Ficha De Avaliação Analises

componentes curriculares obrigatórios constantes do Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis da FAFOR, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais e de caráter interdisciplinar, especialmente nas…

- garantir e disponibilizar recursos para implantação e cumprimento deste procedimento; - assegurar que novos empregados sejam treinados quanto a utilização correta dos EPIs, bem como manter o controle dos registros, tais como fichas de controle individual de EPI e fichas de controle mensal de distribuição de EPIs; - liberar empregados para participação em treinamentos de capacitação para o uso e manutenção correta dos EPIs, como por exemplo a SIPAT; 4.3 – do SESMT: - indicar os…

qualquer dificuldade no comparecimento as atividades no local do estágio. ESTÁGIO SUPERVISIONADO AVALIAÇÃO As atividades do estágio supervisionado serão avaliadas pelo professor orientador de acordo com os seguintes critérios de avaliação: frequência, participação, desenvolvimento e desempenho nas atividades de planejamento e execução do plano ou projeto de estágio; auto-avaliação; correção do relatório. Será considerado aprovado nas disciplinas de estágio o acadêmico …

organizado numa sequênia lógica onde aparecem as idéias principais, aquelas a elas subordinadas e o inter-relacionamento de fatos e idéias. A elaboração do esquema exige a participação ativa do leitor na asssimilação do conteúdo, levando-o tambén, a uma avaliação sobre a lógica do texto. Parte-se dos grifos, destacando título e subtítulos, distribuindo organicamente as idéias, mantendo o estilo de observação e de simbolização. Salomon (1994) destaca as seguintes características de um…

da escola, a fim de compreender e atuar na resolução de problemas pertinentes ao seu cotidiano; • Confrontar teoria e prática a partir da análise e reflexão das realidades vivenciadas; • Compreender a instituição como um todo, bem como as formas de gestão dos espaços na qual o estágio pode ser realizado, a partir de observação e da análise de seu Projeto Político-Pedagógico; • Compreender a função e atuação do pedagogo nos espaços de Educação Formal e Não Formal;…

social). 5 – Avaliação O supervisor de campo deve informar como pretende acompanhar o aluno no campo de estágio. ____________________,_____/_____/___. ________________ __________________ _______________________ Estagiário Supervisor de Campo Orientador Acadêmico (carimbo e assinatura) (carimbo e assinatura) ANEXO II – A Projeto de Extensão 2013/2 …

_____________________________ Supervisora de campo SUMÁRIO 1. Plano de estágio curricular obrigatório II; 2. Ficha de supervisão de campo; 3. Ficha de orientação acadêmica 4. Ficha de acompanhamento de estágio; 5. Avaliação do estágio curricular obrigatório II. ANEXO I PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II 1…

.................................................... 18 ANEXOS ............................................................................................................................................19 CU R S O DE PE DAG O G I A 2 12. AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ....................................................................................... 16 Manual de Estágio Supervisionado 1. ApReSentAçãO E do curso. Prezado Estudante ste Manual destina-se a orientá-lo

DOS CLIENTES Descrição: As fichas de acompanhamento de um cliente podem ser visualizadas tanto pelo próprio cliente quanto pelos funcionários da academia, através de postos de atendimento distribuído pela academia. RNF - Requisitos Não-Funcionais Nome Restrição Categoria RNF 2.1:Ficha de clientes O sistema deve permitir que os funcionários cadastrem, consultem, alterem as fichas de acompanhamento dos clientes. INTERFACE RNF 2.2: Séries de exercícios Cada ficha de…

é um conjunto de fichas elaboradas para, em primeiro lugar, facilitar a realização das atividades, dando a elas um rumo claro e objetivo. Em segundo lugar, esse material serve para documentar a conclusão das atividades, ou seja, para comprovar que você as realizou e, portanto, cumpriu o programa e a carga horária da disciplina. Finalmente, o material permitirá, ao tutor presencial, acompanhar e avaliar a sua atuação como estagiário. A cada atividade do plano corresponde uma ficha…