Festas Populares Na Educacao Infantil

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Educação Infantil sob a orientação da Professora Márcia Varela Zuarde de Barros. SÃO JOSE DOS CAMPOS 2013

CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Curso: Educação Física - Bacharelado PARECER TÉCNICO PROCESSO: Investigação de uso e satisfação dos frequentadores do espaço público Pista de Caminhada Lagoa Dourada (Zerinho); PROCEDÊNCIA: Associação de moradores Pizza- Roseira; INTERESSADO: Área pública; REFERÊNCIA: Saber se o local está sendo utilizado e se quem faz tal está satisfeito com as condições do espaço público; LOCALIZAÇÃO: Região sul…

CMEI “EMILIANA GILES BRAGANÇA” PREFEITURA DE CARIACICA-ES PROJETO “NOSSO RECREIO É UMA FESTA” Longe de ser apenas uma atividade natural da criança, a brincadeira é uma aprendizagem social. As brincadeiras dos adultos com as crianças pequenas são essenciais nessa aprendizagem, pois a brincadeira permite decidir, pensar, sentir emoções distintas, competir, cooperar, construir, experimentar, descobrir, aceitar limites, surpreender-se, pois, “o brincar é o principal meio de…

imigrantes praticando a agricultura no passado(imagem1); em comparação com o trabalho em industrias na atualidade.(imagem 2). No passado o trabalho era braçal, muito rústico, não requeria formação, e o trabalho infantil era considerado normal; em contrapartida na atualidade, proíbe-se o trabalho infantil, e para estar apto ao trabalho o individuo deve obter a formação necessária para concorrer ás vagas de emprego disponíveis, sabendo-se que na maioria das vezes os empregadores optam…

Santos Ibirité 2015 Dedicamos esta pesquisa à todos docentes que lutam diariamente dentro de sala de aula, primeiro para se formarem e depois para formarem cidadãos. Dedicamos também à todos pesquisadores na área da educação que contribuem cada dia mais com o ensino público. Agradecimentos Agradecemos primeiramente ao CDPHA-Centro de Documentação e pesquisa Helena Antipoff que viabilizou o conteúdo desta pesquisa e que tem mantido muito bem conservado um…

um evento importante aconteceu, em geral, um nascimento. É comum, em diversas culturas, comemorar o aniversário de parentes e amigos, organizando uma festa e oferecendo presentes.  O que muita gente já esqueceu é que o aniversário é também uma ocasião para dizer ao aniversariante o quanto ele é importante.  Uns gostam de comemorar com festas, outros celebram com timidez, mas a verdade é que ninguém nunca deixa passar em branco.  Dia de alegria, dia de ganhar abraços, dia de…

duração de 40 horas, no período de 13/04/2011 a 19/04/2011 (realizado nos turnos da tarde e da noite). “A educação do homem começa no momento do seu nascimento; antes de falar, antes de entender, já se instrui.” (Jean Jacques Rousseau) Pensamentos como de Rousseau, reforça o direito que jovens e adultos têm sobre a educação em qualquer fase da vida; somos capazes de aprender e participar com maior desempenho na sociedade, devido à bagagem que…

PROJETO FOLCLORE TEMA: “FOLCLORE: CULTURA POPULAR”. DURAÇÃO: 20 dias. CLIENTELA: Alunos do MI e MII (2 a 4 anos). JUSTIFICATIVA A cultura dos povos, desde a colonização está presente em nossas vidas, Na educação infantil, faz-se necessário resgatar a cultura popular e da criança através do lúdico: folguedos, culinária, brinquedos, brincadeiras, danças, etc de modo que não esqueçamos que somos construtores de nossa história e ela se constitui de fatos passados e que necessitam ser

século XIX, durante o Romantismo. Naquele momento, acompanhando uma onda de interesse pela cultura popular que crescia na Europa e nos Estados Unidos, alguns estudiosos brasileiros como Celso de Magalhães e Sílvio Romero passaram a pesquisar as manifestações folclóricas nativas e publicar estudos sistemáticos. Ao mesmo tempo, diversos artistas cultos passaram a empregar elementos da cultura popular na criação de obras destinadas aos círculos ilustrados, como parte de um projeto,…

Fórum Avaliativo – O Corpo e Movimento na Educação Infantil A linguagem do corpo Passos e gestos se transformam em instrumentos de comunicação e expressão PAULO ARAÚJO (novaescola@atleitor.com.br) Carmen orienta as pequenas bailarinas: movimentos inspirados em brincadeiras. Foto: Alexandre Battibugli Conteúdo relacionado Reportagens Dança criativa Bases para a dança Plano de aula Expressividade na creche Durante as aulas da professora Carmen Orofino, na Escola Viva, em São Paulo, as…