Fatores Que Induzem à Agressão Mecanismos Biológicos á

28 3.2 ISO 14001 – SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL.................................................. 34 3.3 O RETORNO ECONÔMICO DA REALIZAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL..................... 36 4 A IMPORTÂNCIA DA COMPREENSÃO DAS QUESTÕES AMBIENTAIS COMO FATOR COMPETITIVO........................................................................... 39 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................. 45 REFERÊNCIAS.......................................

28 3.2 ISO 14001 – SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL.................................................. 34 3.3 O RETORNO ECONÔMICO DA REALIZAÇÃO DA GESTÃO AMBIENTAL..................... 36 4 A IMPORTÂNCIA DA COMPREENSÃO DAS QUESTÕES AMBIENTAIS COMO FATOR COMPETITIVO........................................................................... 39 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................. 45 REFERÊNCIAS.......................................

produzir bacteriocinas ativas que vão competir pelos nichos de colonização com outros tipo de Gram-Positivos. Essas bacteriocinas são codificadas por genes plasmidiais e as mais conhecidas são: epidermina, epilancina, epicidina e outras. II. Fatores de Virulência O quadro de infecções causadas por este tipo de bactéria tende a ser subaguda ou crônicoa, devido ao fato do S. epidermidis não apresentar muitas enzimas e toxinas. O S. epidermidis destaca-se como patógeno porque tem…

por Souza Santos (1989). O paradigma da ciência moderna, sobretudo na sua construção positivista, procura suprimir do processo de conhecimento todo elemento que não cognitivo (emoção, paixão, desejo, ambição, etc.) por entender que se trata de um fator de perturbação da racionalidade da ciência. Tal elemento só é admitido enquanto objeto de investigação científica, pois que se crê que desta forma será possível prever e logo neutralizar seus efeitos. A verdade, enquanto…

98 O processo de internalização na aprendizagem / 102 O processo de significação na aprendizagem / 114 A formação de conceitos / 119 A solução de problemas / 139 Aprendizagem de valores e atitudes / 148 Aprendizagem de habilidades e hábitos / 160 FATORES PRESENTES NA APRENDIZAGEM / 174 As estratégias ou estilos da aprendizagem / 174 A inteligência e a aprendizagem / 177 A personalidade na aprendizagem, o herdado e o adquirido / 188 A maturidade do sistema nervoso e a base…

face da amplidão das Ciências Farmacêuticas), de tópicos importantes sobre farmacologia clínica. Trata-se de uma compilação pessoal dos textos contidos em diversas obras de referência em farmacologia, e com uma visão estritamente voltada para os mecanismos de ação dos principais fármacos empregados no cotidiano da Atenção Farmacêutica. Desta maneira, não foram abordados neste resumo os conceitos básicos de farmacocinética, farmacodinâmica e demais áreas afetas aos medicamentos.…

chamados de drogas. Antigamente, usava-se bastante o termo “droga”, mas isso era entendido de forma pejorativa, pois era associado a psicotrópicos e não ao medicamento; hoje se usa mais o termo “fármaco”. Essa droga, ao interagir com o sistema biológico, pode provocar efeito benéfico ou efeito maléfico no organismo. Quando o efeito é benéfico, a droga é chamada de droga-medicamento e é o objeto de estudo da Farmacologia. Quando o efeito é maléfico, a droga é chamada de droga-tóxico,…

O sistema imune é o conjunto de células, tecidos, órgãos e moléculas que os humanos e outros seres vivos usam para a eliminação de agentes ou moléculas estranhas, inclusive o câncer, com a finalidade de se manter a homeostasia do organismo. Os mecanismos fisiológicos do sistema imune consistem numa resposta coordenada dessas células e moléculas diante dos organismos infecciosos e dos demais ativadores, o que leva ao aparecimento de respostas específicas e seletivas, inclusive com memória…

são chamados de drogas. Antigamente, usava-se bastante o termo “droga”, mas isso era entendido de forma pejorativa, pois era associado a psicotrópicos e não ao medicamento; hoje se usa mais o termo “fármaco”. Essa droga, ao interagir com o sistema biológico, pode provocar efeito benéfico ou efeito maléfico no organismo. Quando o efeito é benéfico, a droga é chamada de droga-medicamento e é o objeto de estudo da Farmacologia. Quando o efeito é maléfico, a droga é chamada de droga-tóxico,…

de desenvolvimento e das atividades comerciais. Entretanto, trouxe, também, a possibilidade de proliferação de doenças e o incremento de diversificadas atividades ilícitas que, conjugadas à degradação ambiental e à migração populacional massiva, induzem ao aumento e ao surgimento de novas formas de violência. 2.1.3 As mudanças experimentadas pelas sociedades, com reflexos na forma de fazer política, e o surgimento de nova configuração geopolítica, vêm alterando gradativamente as relações…