Fases Do Texto

que Zeus mandava. Ele era o Deus das estradas (carregava um carneiro nas costas). Fases da hermenêutica 1ª fase:hermenêutica clássica. Era uma fase de pretenso domínio da linguagem onde determinada casta social destacava-se como autoridade dos sentidos. 2ª fase:teoria geral da interpretação – iluminismo. Homem despertou para o conhecimento. É a inserção da modernidade na hermenêutica. - Friedrich Schleiermacher: texto X contexto. Especificar termos em um contexto. Dificuldade de…

XVII. Um dos aspectos mais significativo dessa revolução foi a formação da classe operaria, constituída de homens e mulheres pobres, que viraram assalariados e trabalhavam nas industrias em condições precárias. Os principais representantes dessa fase são Augusto Comte, Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber. A unidade II estuda a globalização e as transformações ocorridas. Ela possibilita diversos ângulos de análise: social, econômico, político, cultural e tecnológico. Do ponto de…

Identificação e Identidade: Prof. Sergio Nagib Sabbag Texto para fins didáticos. Não substitui textos mais completos sobre o tema. Os processos de identificação e identidade ocorrem desde muito cedo no desenvolvimento humano individual e social. Entendemos que identificação é o processo humano caracterizado pela busca de modelos de identificação nas pessoas, objetos, figuras abstratas e mesmo idéias. Necessitamos desses modelos como fontes de identificação, isto é,…

leitura de uma forma geral. Proporcionando aos alunos uma prática pedagógica dinâmica e prazerosa, de maneira que os mesmos passem a ver os textos literários com olhares de encantamento, de mágica e consequentemente passem a se sentir atraídos pelo mundo literário. Entendemos que a literatura deveria contemplar um maior espaço nas salas de aula, principalmente na fase em que o sujeito inicia seu processo de aprendizagem, isto é, na infância, questão que o referente artigo vem propor. O…

gesto, que não são menos importantes que a escrita. 4. Segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky, quais são os dois grandes equívocos a respeito das concepções de alfabetização. O primeiro é identificar a leitura como a decifração de um texto; o segundo é identificar a escrita com a cópia de um modelo externo. Os dois equívocos estão relacionados com a ideia de que a escrita é uma simples transcrição gráfica da fala e não uma forma específica de linguagem. 5. Explique…

gesto, que não são menos importantes que a escrita. 4. Segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky, quais são os dois grandes equívocos a respeito das concepções de alfabetização. O primeiro é identificar a leitura como a decifração de um texto; o segundo é identificar a escrita com a cópia de um modelo externo. Os dois equívocos estão relacionados com a ideia de que a escrita é uma simples transcrição gráfica da fala e não uma forma específica de linguagem. 5. Explique…

Essas disposições podem prepará-lo para uma permanente atitude de pesquisa em relação à área, levando-o a conhecer e aproximar-se de grupos que discutem o tema,a identificar novas produções em revistas, livros e outras fontes ou mesmo a produzir textos para serem divulgados em sua escola, em sua região e em revistas dirigidas a professores. O campo da alfabetização é muito amplo e depende das contribuições de muitas áreas, com crescente valorização acadêmica e científica. Por isso mesmo,…

Inglês • 2ª Fase 1 INTRODUÇÃO A Prova de Inglês do Vestibular Unicamp 2011 procurou, como é de praxe, aferir o desempenho de leitura em língua inglesa por parte dos candidatos. Assim sendo, essa prova não buscou verificar a capacidade de produção de textos em inglês nem testar conhecimentos do funcionamento gramatical dessa língua desvinculados do contexto. A prova compreendeu questões elaboradas a partir de textos que variavam quanto à extensão, origem, tema e complexidade. Os…

número de inscrição e assine-as conforme a sua carteira de identidade. Caso o nome e o número impressos na folha de respostas ou na folha de redação que lhe foram entregues não estejam corretos, informe, UNIFOR – Processo Seletivo 2012.1 – 1ª Fase 6. 7. 8. imediatamente, ao fiscal. A utilização de uma folha de respostas ou de uma folha de redação cujo nome e número não coincidam com os de sua inscrição invalidará a sua prova, à qual será atribuída nota zero. Para…

da língua, de um processo de fixação linguística que convoca o conhecimento do sistema de representação gráfica adoptado, bem como processos cognitivos e translinguísticos complexos (planeamento, textualização, revisão, correcção e reformulação do texto) ”. Pretendemos com este trabalho fazer uma reflexão (e auto-reflexão) sobre a escrita, nomeadamente aquela que é ensinada na escola; aquela que lá deveria ser ensinada e uma, mais pessoal, que se reporta à escrita académica. O…