Fases Da História Da Escrita Pictórica

HISTORIA DA ARTE PRÉ-HISTORIA • Antes da escrita • A primeira característica é o pragmatismo, ou seja, a arte produzida possuía uma utilidade material, cotidiana ou mágico-religiosa: ferramentas, armas ou figuras que envolvem situações específicas, como a caça. Cabe lembrar que as cenas de caça representadas em cavernas não descreviam uma situação vivida pelo grupo, mas possuía um caráter mágico, preparando o grupo para essa tarefa que lhes garantiria a sobrevivência. • As…

6: As riquezas do Egito antigo - As atividades agrícolas - Outras atividades econômicas Capitulo 7: A escrita egípcia - A decifração da escrita egípcia - A decifração dos hieróglifos Conclusão Referencias Bibliográfica Introdução O grande Nilo a base do Egito antigo Segundo o grande historiador grego Heródoto para compreendermos a história do Egito, é imprescindível entender primeiro o grande rio Nilo. O Nilo resulta da união do Nilo…

Cultura Digital; Prevenção e Promoção da Saúde; Comunicação e uso de Mídias; Investigação no Campo das Ciências da Natureza e Educação Econômica/Economia Criativa. ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO (Obrigatória pelo menos uma atividade) • Ciências • História e Geografia • Letramento/Alfabetização • Línguas Estrangeiras • Matemática • Tecnologias Educacionais 2.1.2 EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL • Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável • Tecnologias…

que se baseia no estudo de problemas/ questões/soluções ao invés apenas de estudos de disciplinas. Dessa forma, a educação de adultos apresenta uma proposta de letramento e não simplesmente a decodificação de letras que formam a leitura e a escrita. 2 METODOLOGIA Este trabalho acadêmico tem como metodologia adotada a bibliografia de autores que pesquisaram a fundo o tema abordado, trazendo à tona questões relevantes que foram utilizadas como suporte teórico para a elaboração dos

desenvolvidas no decorrer do projeto. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 BAUHAUS Denominada inicialmente Staatliches Bauhaus Weimar, a escola fundada por Gropius no ano de 1919 integrado a Academia de Belas-Artes de Weimar, uma breve história de quatorze anos e pouco mais de 1.200 alunos na época. Hoje ela é chamada simplesmente de Bauhaus, termo, que segundo Gropius, combinava o verbo alemão bauen (construir), com o substantivo haus(casa), não tendo uma…

porque sei que não são meus, pois antes de sonhá-los, tu já havias sonhado por mim. AGRADECIMENTOS À Deus pelo dom da vida, pela fé e perseverança para vencer os obstáculos. Aos meus pais, pela orientação, dedicação e incentivo nessa fase do curso de pós-graduação e durante toda minha vida. Ao meu orientador, professor Nelson dos Santos, que me orientou, pela sua disponibilidade e interesse com que me recebeu e pela presteza com que me ajudou. Agradeço aos…

tipografia, há que descrever o Renascimento nas suas vertentes históricas, filosóficas, sociais e económicas. Para compreender a opção de Gutenberg em copiar literalmente o desenho da caligrafia gótica, haveria que recuar um milénio na nossa História para traçar o desenvolvimento da caligrafia e da letra decorada nos scriptoria monásticos, a sua estética própria, as características formais desenvolvidas localmente devido ao isolamento, às guerras territoriais e à miscigenação…

em leitura básica, escrita e habilidades matemáticas. Bons hábitos profissionais, como ser responsável. Habilidades em computação e tecnologia de mídia Valorização do trabalho Honestidade e tolerância para com os outros Hábitos de cidadania Além desses, Tajra também cita os “códigos de modernidade” relacionados por Bernardo Toro em seus artigos. Podemos perceber similaridades entre ambos. São eles: Alta competência em leitura e escrita Alta compreensão em escrita:…

educação, filosofia e antropologia se apropriam dos desígnios da educação para si, e damos números aos alunos que repetem o ano ou apresentam dificuldades em estabelecer rotas fonológicas x semânticas imprescindíveis para a aprendizagem da lecto-escrita. Como podemos refletir sobre o papel do supervisor escolar junto a uma equipe despreparada sem conhecimento dos aspectos práticos que constituem a formação do conhecimento e do saber? Como refletir o papel do Supervisor Escolar…

1 HISTÓRIA DA ARTE INDICE 2 Sumário HISTÓRIA DA ARTE............................................................................................................................ 1 INDICE ........................................................................................................................................... 2 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................... 5 ......