Fases Da Educacao No Brasil

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD BERNADETE GOES ROSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I POUSO ALGRE/MG 2011/06 BERNADETE GOES ROSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela

norte-americanos. Já no Brasil, como a maioria dos países em desenvolvimento (ABBES et al.2011), as estatísticas são ainda piores: o excesso de peso infantil triplicou nos últimos 20 anos, considerando a prevalência de 4,1% no censo do IBGE 1.974/75, em comparação aos 13,9% encontrados em 1.997. Segundo o IBGE, em sua recente Pesquisa de Orçamento Familiar (POF) 2008-2009, cerca de 33% das crianças e adolescentes brasileiros sofrem de sobrepeso ou obesidade (CITEN,2012). Contudo, Brasil…

A Educação Física, tal qual conhecemos hoje relata como os seres humanos que existe desde tempos antigos viveram essa realidade na prática, que durante muito tempo esteve sobre uma sociedade capitalista. Podemos afirmar que no Brasil colônia, as atividades físicas realizadas pelos índigenas e escravos representou os primeiros movimentos de uma atividade física, uma vez que eles exerciam movimentos como: brincadeiras, caça, nado, danças etc. A Educação Física teve suas fases de …

humanos, futuralmente. Devido aos problemas ambientes ocorrentes na restinga na faixa litorânea de Pontal do Paraná, é importante ter uma abordagem de educação ambiental, nos níveis do processo de educação. De acordo com o artigo 1° da Lei n° 9.795 de 1999 da Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) (BRASIL, 1999), “entende-se por Educação Ambiental os processos dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidade, atitudes e competências…

EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE / 3º SEMESTRE PROFESSORA Salvador Março de 2012 Atividade Virtual 1. (Valor = 6 pontos) Refletir e reestruturar concepções sobre sexualidade, sexo/gênero e educação sexual é objetivo de nosso estudo. Escolha um dos temas especificados a seguir e (Valor = 5 pontos) 1.1. Identifique um artigo acadêmico na WEB que

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO MARIA ALBENIZA RODRIGUES – RA 368281 MAGNA BARRETO MARTINS – RA 388629 MARIA ALINE ALMEIDA DA SILVA – RA 383838 MARA RUBIA SILVA OLIVEIRA – RA 388630 VALERIA AMANCIO VIEIRA – RA 386270

José de Ribamar Santana LEI DE DIRETRIZES E BASE DA EDUCAÇÃO – LDB São João do Caru – MA 2015 Universidade Metropolitana de santos – UNIMES Curso: Letras Disciplina: Orientador: José de Ribamar Santana Antônio Gilailson do Espírito Santo e Santos Carlete dos Santos Anjos Joana Cabral Feitosa Seliene Pereira Barbosa LEI DE DIRETRIZES E BASE DA EDUCAÇÃO – LDB Trabalho apresentado ao curso de licenciatura de Letras da…

INTRODUÇAO: Obra de Lino Castellani Filho,apoiada numa concepção histórico - critica da educação, procura dar indícios de uma pratica transformadora da Educação Física no Brasil. É uma abordagem ao estudo da sociedade, da economia e da história. Relata a história da educação física no Brasil, buscando saber quais necessidades a educação física respondeu em diferentes momentos históricos observando sua realidade dentro de cada momento, a influência por ela sofrida e as transformações causadas.

A educação escolar no período colonial brasileiro, durou de 1500 até 1822, passando por três tipos de fases: a de predomínio dos jesuítas, a reformas pombalinas e da reforma feita por D. João VI quando trouxe a corte para o Brasil, entre 1808 até 1822. Na primeira fase a do jesuítas, quem se destacou é o padre Manoel da Nóbrega, que iniciou a catequese dos indígenas. Nóbrega e os jesuítas desenvolveram as escolas de ordenação, que levaram educação aos filhos dos colonos brancos e aos mestiços

PEDAGOGIA – 3º SEMESTRE TURMA: N30 DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ACADÊMICAS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho a ser apresentado na disciplina de História da Educação – ABRIL/2013 A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA…