Façam Uma Pesquisa Sobre A Seguinte Temática

ressaltando diversas necessidades e estratégias: uma relação educador-educando e família fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino que incorpore a dimensão dos valores éticos e humanos. Organizamos-nos de maneira que, através do diálogo e pesquisas, todas participassem efetivamente de todo o processo de elaboração e aplicação. A escolha da instituição foi realizada através da constatação da necessidade de intervir junto a problemática vivida por uma das integrantes do grupo…

debate sobre a posição do veículo de comunicação em relação à educação dos jovens brasilienses, aos concursos e ao empreendedorismo. E também promover discussões sobre a educação brasileira e como a mídia pode ter um papel fundamental na escolha de sua carreira profissional. Para melhor aproveitamento do tema e melhor abrangência do tema foi escolhida como metodologia de pesquisa a análise de conteúdos. Como referencial teórico foram utilizados os autores Fontainha e Menezes. Com a…

mundo dos negócios, suplantando fatores ora vistos como diferenciais. PASSO 5 É crucial que em uma organização o aprendizado seja constante, seja compartilhado e tenha ferramentas que o façam produzir resultados esperados. PASSO 7 Além da visão de NONAKA e TAKEUSCHI podemos destacar a visão de SVEIBY sobre gestão de conhecimento; para SVEIBY a gestão de conhecimento é a arte de criar valor a partir dos artigos intangíveis da organização. ETAPA Nº 2 PASSO 1 No vídeo postado…

Curricular Obrigatório I – Gestão é realizado no 5º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual e busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Propicia momentos de reflexão sobre a práxis educativa, bem como as ações realizadas pelo pedagogo no contexto da Gestão, Docência e Pesquisa em Espaços Educativos. Articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação, reflexão, docência supervisionada,…

1º momento: Iniciar a aula falando acerca do gênero fábula, e com alguns questionamentos como: Quem já ouviu falar sobre fábulas? Vocês sabem o que são fábulas? Com o livro Fábulas de Monteiro Lobato, ler a fábula da Raposa e a Formiga. 2º momento: Fazer alguns questionamentos para os alunos, como O que elas acharam do texto? Sobre o que ele fala? Após os comentários, falar sobre este gênero, que se diferencia dos demais por tratar-se de uma pequena narrativa / história, que tem…

Curricular Obrigatório I – Gestão é realizado no 5º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual e busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Propicia momentos de reflexão sobre a práxis educativa, bem como as ações realizadas pelo pedagogo no contexto da Gestão, Docência e Pesquisa em Espaços Educativos. Articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação, reflexão, docência supervisionada,…

Curricular Obrigatório I – Gestão é realizado no 5º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual e busca a associação das dimensões teóricas e práticas do currículo. Propicia momentos de reflexão sobre a práxis educativa, bem como as ações realizadas pelo pedagogo no contexto da Gestão, Docência e Pesquisa em Espaços Educativos. Articula interdisciplinarmente os conteúdos, através de procedimentos de observação, reflexão, docência supervisionada,…

contabilidade surgiu a partir da necessidade de controlar e entender a natureza das movimentações financeiras, essa busca de compreensão fez com que as empresas melhorassem suas pesquisas, suas analises. Com o crescimento das organizações, surgiu também a necessidade de ter mais de uma pessoa gerindo os negócios. Nesta pesquisa surgiu a necessidade de explorar um tema que possui significativa importância para as sociedades financeiras, o funcionamento das Sociedades Coligadas e…

projeto “Esperança com Tecnologias para Educação” tem como objetivo oferecer para seus docentes, jovens e crianças, equipamentos que colaboram no desenvolvimento educacional, para isso é necessário uma estrutura preparada para esse trabalho, as salas temáticas tem uma função muito importante e para que elas sejam usadas de maneira adequada precisa-se de docentes preparados, que participem de cursos de capacitação constantemente, pois a tecnologia evolui rapidamente. Esse projeto foi…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho acadêmico tratará da temática ‘’Como elaborar um Pôster Acadêmico’’, com o objetivo de esclarecer dúvidas a respeito deste instrumento importante para a nossa formação. Compreende-se Pôster Acadêmico como uma ferramenta de comunicação, exibido em diversos suportes que sintetiza e divulga o conteúdo a ser apresentado. Para efeito didático, organizamos o trabalho da seguinte forma: na introdução, informaremos o objetivo e a importância desse trabalho