Extra Classe De História

deste ano com um lucro de 5, 487 bilhões e foi o segundo maior da história para o período entre as instituições financeiras. AMEAÇAS E OPORTUNIDADES: Oportunidade: O contrato de parceria que ainda possui com os correios foi uma grande oportunidade de conquistar e fidelizar uma fatia enorme de clientes, pois acabou levando os serviços bancários a lugares longínquos e jamais atendidos por estes serviços. Com a mudança das classes sociais no Brasil e as oportunidades nas áreas de…

Atividades Extra Classe O que são: São atividades desenvolvidas fora da classe, como o próprio nome diz. Para que serve:  Reforçar ou ampliar os conteúdos abordados em classe  Oportunizar o desenvolvimento prático do aprendido,  Sociabilizar, auxiliando o grupo desenvolver laços mais estreitos de amizade e companheirismo (algo extremamente importante para o jovem e adolescente) Qual a importância da socialização - Em um primeiro momento o professor ou diretor do departamento dos

da história das sociedades humanas, em todas as épocas, através dos fatos materiais, essencialmente econômicos e técnicos. O materialismo histórico procura as causas de desenvolvimentos e mudanças na sociedade humana nos meios pelos quais os seres humanos produzem coletivamente as necessidades da vida. As classes sociais e a relação entre elas, além das estruturas políticas e formas de pensar de uma dada sociedade, seriam fundamentadas em sua atividade econômica. O que é a luta de…

entre eles podemos citar reajuste de salário, adicional de horas extras, duração da jornada de trabalho entre outros assuntos. Em relação ao autônomo, refere-se a pessoa que exerce uma atividade profissional sem vinculo empregatício, esse individuo trabalha por conta própria e assume totalmente os riscos do trabalho que exerce. Ainda temos o trabalhador rural, trabalhador doméstica, entre tantas outras categorias. A HISTORIA DO SINDICALISMO NO BRASIL A indústria brasileira se…

Resumo da obra: O filme é baseado em fatos reais cujo foco se dá a personagem da professora Erin Gruwell (Hillary Swank), a sua classe problemática e aos desafios encontrados por eles na cidade de Los Angeles, do ano de 1992, em superar conflitos causados, em geral, por gangues alimentadas pelas tensões raciais. Com direção de Richard LaGravenese, a história se passa na escola de ensino médio Woodrow Wilson (antes referência no ensino de excelência), que sofre uma acentuada queda no nível

reivindicar questões que eram de interesse comum dos empregados, fazendo nascer os primeiros esboços dos sindicatos. Com o tempo, criaram-se as entidades de classe para representar os interesses e negociar em bloco. Para os empregados, era importante que as negociações fossem conduzidas de forma geral e impessoal, por uma entidade de classe, para que não houvesse represálias individuais. À época, era válida a existência de um sindicalismo “classista”. Os sindicatos, com o tempo, se…

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS LIBERDADE Pérola Pereira de Castro CLASSE NO PROCESSO POLÍTICO SEGUNDO “O 18 DE BRUMÁRIO DE LUÍS BONAPARTE” São Paulo 2015 PÉROLA PEREIRA DE CASTRO CLASSE NO PROCESSO POLÍTICO SEGUNDO “O 18 DE BRUMÁRIO DE LUÍS BONAPARTE” Trabalho desenvolvido para a disciplina de História das Revoluções Século XVII e XVIII, no Centro universitário FMU, para obtenção de parte da nota semestral. Professor VICTOR CALLARI São…

coincidência, o autor é mineiro. O presente texto tem o propósito de apresentar onze argumentos, do goleiro ao ponta-esquerda, para demonstrar que a Copa já era! Ou seja, que já não terá nenhum valor para a sociedade brasileira e, em especial para a classe trabalhadora, restando-nos ser diligentes para que os danos gerados não se arrastem para o período posterior à Copa. 1. A perda do sentido humano O debate entre os que defendem a causa “não vai ter copa” e os que afirmam…

funcionamento das instituições políticas brasileiras, sob as perspectivas tanto interinstitucionais quanto de suas inter-relações com a sociedade civil.2 - Interpretar estudos, eventos e idiossincrasias da atualidade política brasileira à luz da história, dos regimes e das transições políticos.3 - Apreender a racionalidade teórico-metodológica de estudos sobre a política brasileira.4 - Realizar inferências introdutórias sobre a política externa brasileira a partir da produção de…

da liberdade”. Tarefa 2: Esse relato abaixo é de um estudante de Pedagogia que estagia em uma classe de 7º. Ano do Ensino Fundamental I. Leia-o atentamente, tente perceber os métodos usados pela professora para controle dos alunos e após a leitura, apresente, em uma página, qual seria a visão de Skinner sobre essa ação da professora. “Dirijo-me à 7ª série. Após pedir permissão à professora de história, sento-me ao lado dela. Esta começa falando em voz muito alta enquanto os alunos…