Extinção De Pressão à Barra

pressiona a barra, nesse caso a comida é o reforço positivo, pois estimula a resposta de pressão à barra. O comportamento é emitido visando à APRESENTAÇÃO do reforço (no caso o alimento). Este é o caso de reforçamento positivo, em que a comida é o reforço positivo. Já o reforço negativo é aquele que aumenta a probabilidade de emissão de um comportamento quando ocorre sua Supressão, por exemplo, um rato recebe choques elétricos em um experimento de laboratório e quando pressiona a barra…

Skinner, que agora, em vez de gotas de água, terá um choque no assoalho, que poderá ser removido pela pressão da barra. Após tentativas de evitar o choque, o ratinho chega à barra e a pressiona (por acaso, como da outra ve). O choque desaparece. Aos poucos, o bater na barra estará condicionado com o desaparecimento do choque. Este condicionamento dá-se por reforçamento negativo. 11- O que extinção? Dê exemplo. Assim como podemos instalar comportamentos, podemos “desacondicionar uma…

objetivo de verificar se o reforço (água) mantem o comportamento de pressão à barra, como os experimentos realizados por Skinner (MOREIRA; MEDEIROS, 2007). O condicionamento operante é observado no experimento realizado com o rato na caixa de Skinner. A aprendizagem acontece em função de uma consequência, quando o animal ao pressionar a barra recebe uma gota de água. Enquanto essa situação permanecer ele continuará pressionando a barra. Entretanto quando as consequências produzidas por…

compreensão clara e objetiva de que as funções psicológicas se efetuam em ordem crescente através do estímulo e resposta o comportamento se classifica como incondicionado e condicionado, respondente e operante, reforçamento positivo e negativo, modelagem, extinção, punição, fuga e esquiva, válidos tanto para o ser humano como para os animais. Essa pesquisa se dá pela Análise Experimental do comportamento. Metodologia. O trabalho aqui descrito foi realizado pelos alunos do curso de…

chamado Sniffy (A. Charles Catania, 1992) . O animal estava privado de comida antes de iniciar qualquer sessão experimental. 1.2-Descrição dos instrumentos (descrever as partes da caixa experimental, sua função e utilidade-câmara experimental; barra, comedouro e a caixa controle) A câmara experimental é uma caixa de vidro, a estrutura é de alumínio cinza fosco, o piso possui grades paralelas em aço inox fixadas nas extremidades com rebites em acrílico, com distancia de 1,5 entre as…

(adição) e Negativo (subtraçao). Topográfica – descrição de algo. Função – classe, especificação de algo, ou seja, engloba todas as características de uma mesma espécie. No reforço sempre deve levar em conta a FUNÇÃO Reforço Positivo= Reforço Negativo= extinção- Quando o sujeito sai de uma situação aversiva. Compto Reflexo: Paradigma: S-R (estimulo – elicia - resposta – comportamento involuntário, o que a GNT não controla, na presença de um estimulo sempre terá uma resposta).…

a FR 6,a frequência foi encontrada em FR 5,período em que o sujeito passou a roer e tocar uma das barras do piso da caixa,que desparafusada,soltou-se quando o mesmo sentou-se sobre a barra,após aproxidamente 2 segundos de freezing, o sujeito voltou a responder com intervalos menores de 2 segundos em média até o fim da FR6,quando devido a diferenças de iluminação na caixa,este voltou a tocar a barra solta no piso por 30 segundos e diminui gradativamente a frequência de respostas na FR8. Em média

operante é quando a ação do organismo sobre o meio e o efeito dela resulta de uma necessidade a ser satisfeita, ou seja, aprendizagem é feita através da relação entre uma ação e o efeito. Por exemplo: um rato posicionado a uma barra que por acaso ao encostar-se a esta barra recebe a água através de uma necessidade existe uma maior probabilidade da ação a ser repetida pelo rato para que o efeito seja obtido quando necessário afim de asociar a sua necessidade (sede). 10) O que é…

gradativamente apenas os comportamentos que se assemelhem aos objetivos almejados. Outro conceito importante é a extinção, onde o reforço de uma resposta é interrompido, descontinuado, o que leva a diminuição consecutiva da incidência de uma resposta anteriormente reforçada, passando então a ocorrer com menor freqüência, como acontecia antes do condicionamento. Sendo assim, para haver a extinção pode-se suspender o reforço (queda na freqüência da resposta), reforçar comportamentos…

condicionamento como: “um reforçador positivo imediatamente após uma resposta, resultando um aumento na frequência daquela resposta.”. Quando há suspensão do reforço de uma dada resposta condicionada, o procedimento é dito extinção. Embora semelhante ao conceito de extinção, à medida que há diminuição na frequência de respostas, no esquecimento, há impedimento para que a resposta se apresente por determinado período. A discriminação como um procedimento é um condicionamento de uma…