As Crian as protagonistas nas din micas expressivas e criativas artigo

Com este artigo pretende-se explorar como se podem motivar as crianças para serem protagonistas das dinâmicas expressivas e criativas. Começamos por abordar a importância da arte na educação e o quanto a mesma está presente na educação pré-escolar. Passando depois para o domínio das expressões, nomeadamente a expressão plástica, que foi a mais explorada no âmbito do estágio. Depois, e mais sinteticamente abordamos a expressão dramática, a dança e a música, verificando os objetivos e as finalidades na utilização destas estratégias. O objetivo assenta nas aprendizagens significativas, no ato de educar com amor e na liberdade de expressão em todos os domínios. Palavras-Chave: (Expressão, criança, criatividade) 1. A Importância da Arte na Educação A arte como forma de expressão de sentimentos permite à criança desenvolver e exteriorizar de uma forma visível, recorrendo a diversas estratégias. De acordo com as Orientações Curriculares (OCEPE1997), a área de expressão e comunicação refere que é a única área em que a criança pode representar o seu mundo interior e o mundo que a rodeia. Além disso, o acesso à arte e à cultura contribui para a criança ampliar o seu conhecimento do mundo e desenvolver o sentido estético. 1 Mestrado em Educação Pré-Escolar, Junho 2015 1 Para Barbosa (2011), o trabalho educativo através da arte permite revelar as tendências individuais, desenvolver o gosto, estimular a inteligência e contribuir para a formação da personalidade de cada…

desenvolver no processo de planeamento e avaliação das situações de Aprendizagem. 1. Área de Formação Pessoal e Social 2. Área de Expressão e Comunicação que inclui vários domínios: Domínio da Expressão Motora; Domínio da Expressão Dramática; Domínio da Expressão Plástica; Domínio da Expressão Musical; Domínio da Linguagem e abordagem à Escrita; Domínio da matemática 3. Área do Conhecimento do Mundo 1. Área de Formação Pessoal e Social …

Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagem Presentation Transcript 1. Educação Pré-escolar: Avaliação das Crianças e Metas de Aprendizagem Educação Pré-escolar: Avaliação das Crianças e Metas de Aprendizagem Enquadramento Normativo As principais orientações normativas relativas à avaliação na Educação Pré- Escolar estão consagradas no Despacho nº 5220/07 de 4 de agosto (Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar e no Ofício Circular nº…

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Metas de Aprendizagem A definição de metas finais para a educação pré-escolar, considerada “como primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida”, contribui para esclarecer e explicitar as “condições favoráveis para o sucesso escolar” indicadas nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar. Estas metas facultam um referencial comum que será útil aos educadores de infância, para planearem processos, estratégias e modos de…

sociais a partir de motivações lúdicas. -Habilitar os formandos com conhecimentos em metodologias específicas no ensino da Expressão Plástica na infância -Desenvolver a consciência e apreciação das relações entre a arte e a criança -Planificar actividades de Expressão Plástica de acordo com o grau de desenvolvimento das crianças -Desenvolver o sentido estético -Proporcionar ás crianças um leque de vivências que favoreçam a imaginação, a criatividade e o sentido…

-------------------------------------------------------------------------- 9 2.5. O que fizemos -------------------------------------------------------------------------- 9 2.5.1. Avaliação ------------------------------------------------------------------------ 9 3. O Projeto Educativo ---------------------------------------------------------------------- 10 4. Áreas de Conteúdo ------------------------------------------------------------------------ 11 4.1.Área da Formação…

Técnico/a de Acção Educativa Nível 3 FP-OF Junho 2007 5/20 INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. 4. DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO Unidades de Formação Capitalizáveis 1. Acompanhamento de crianças (baby-sitting) 1.1 1.2 1.3 1.4 Psicologia do desenvolvimento da criança Comunicação e relação pedagógica Infância e saúde Técnicas de animação 255 horas 90 45 60 60 2. Acompanhamento em creche e jardim de infância 2.1 Técnicas e práticas de…

A Expressão Dramática Engloba Uma Série de Técnicas que Implicam Execução de Movimentos por Parte da Criança, através dos quais se Estabelece uma Comunicação com os outros, não Necessariamente Verbal, Servindo-se de Elementos Transmissores tais como o Som, Movimentos Corporais, etc… O Resultado Observável da Dramatização, como Processo Intelectual e Afectivo de Criação e Expressão Infantil é o Chamado Jogo Dramático. Este Jogo Dramático Utiliza como Recursos Expressivos…

Licenciatura em Educação Básica Expressão Dramática Índice Capítulo I 1. Introdução ao Tema 4 2. Fundamentação do tema 5 3.1. Cronograma 5 Capítulo II 1. A Expressão Dramática no Meio Escolar 6 2.1. O Domínio de Expressão Dramática na Idade Pré-Escolar 6 2.2. O Jogo Dramático e os Processos de Desenvolvimento da Criança 8 2. A Relevância do Fantoche no Desenvolvimento Social da Criança …

quais experiências de aprendizagem são fundamentais para o desenvolvimento da criança, levando-se em conta as principais conquistas deste período, como a marcha, a linguagem, a formação do pensamento simbólico e a sociabilidade. É este projeto pedagógico que vai orientar as ações e definir os parâmetros de desenvolvimento dos meninos e meninas. Em 1998, o Ministério da Educação (MEC) publicou o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, documento que aponta metas de…