Existe Coerência Pois O Leitor Reconhece A Sucessão D

recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado pela linguagem não verbal. e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Pergunta 2 MSN…

1)Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: A-existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado. B-não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. C-apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. D-o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. E-a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras soltas. …

população paraguaia estava morta. A participação de negros e mestiços nas tropas brasileiras na Guerra do Paraguai deu grande impulso ao movimento abolicionista e ao declínio da monarquia. Pouco tempo depois, em 1888, a princesa imperial do Brasil, D. Isabel de Bragança, filha de Dom Pedro II, assina a Lei Áurea, que extingue a escravidão no Brasil. Ao abandonar os proprietários de escravos, sem os indenizar, o império brasileiro perde a última base de sustentação.2 Em 15 de novembro de 1889,

população paraguaia estava morta. A participação de negros e mestiços nas tropas brasileiras na Guerra do Paraguai deu grande impulso ao movimento abolicionista e ao declínio da monarquia. Pouco tempo depois, em 1888, a princesa imperial do Brasil, D. Isabel de Bragança, filha de Dom Pedro II, assina a Lei Áurea, que extingue a escravidão no Brasil. Ao abandonar os proprietários de escravos, sem os indenizar, o império brasileiro perde a última base de sustentação.2 Em 15 de novembro de 1889,

Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado pela linguagem não verbal. Correta e As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente.

ANDERSON RAMOS CAMILA PEREIRA LUSTOSA LUCIANO SEVERO SAULO FILIPIN PRESTES COESÃO E COERENCIA GUARAPUAVA 2014 FACULDADE GUARAPUAVA ENGENHARIA ELETRICA ANDERSON RAMOS CAMILA PEREIRA LUSTOSA LUCIANO SEVERO SAULO FILIPIN PRESTES COESÃO E COERÊNCIA GUARAPUAVA 2014 INTRODUÇÃO O objetivo desse estudo é o entendimento do conceito de coesão e coerência textual, e a qual a importância deste mecanismo para a leitura e compreensão…

ideias 1. Planejamento de textos argumentativos. Qualquer texto, seja ele jurídico ou não, precisa de um planejamento para obter sucesso. Isso ocorre porque a organização do texto reflete a própria organização do raciocínio e, sem linearidade, o leitor terá muita dificuldade de compreender em plenitude o que se quis expressar. Na construção das peças processuais, o prejuízo pela falta de organização de um plano textual talvez fique mais evidente, porque a persuasão do juiz e o…

nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) a) O personagem se considera inteligente, pois não foi picado. b) O personagem não é inteligente por ter insistido em ser picado pelas abelhas. c) Jim testou a inteligência de Huckle e afirmou que ele era idiota. d) O personagem se considera idiota, mesmo não tendo sido picado pelas abelhas. e) Jim sabia que as abelhas somente picariam Huckle se ele fosse…

tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar vários gêneros textuais. Observe o quadro. Tipos Narração Descrição Opinativo Expositivo Argumentativo Gêneros Romance, conto, crônica, epopeia etc. Romance, conto, bula, conversação etc. Carta do leitor, crônica, editorial, conversação etc. Bula, enciclopédia, dicionário etc. Dissertação, tese, artigo científico etc. Texto é tipo e gênero. Comparo tipo e gênero com construção. Toda construção tem uma base: chão, teto, paredes…

alternativas: a) b) c) d) e) Ou (1) (2) (3) (4) (5) 1 RESOLUÇÃO: Cada alternativa depende das demais porque só uma poderá ser escolhida. Duas ou três delas são absurdas. Elimine as absurdas, leia as demais e compare-as para descobrir em que são diferentes. Opte por uma. Na dúvida, pode marcar a que julgar mais coerente, caso não haja a afirmação de que erradas anulam certas. 3º Tipo: Igual ao comando anterior, porém aparecendo seis alternativas: a) b) c)…