Estressa

“ESTRESSE” ALUNO: Giovana C. M. F. Moro n° 15 PROFESSOR: Kelvin EDUCAÇÃO FÍSICA CURITIBA 2013 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE CURITIBA MEIO AMBIENTE “ESTRESSE” ALUNO: Giovana C. M. F. Moro PROFESSOR: Kelvin EDUCAÇÃO FÍSICA CURITIBA 2013 Giovana C. M. F. Moro “ESTRESSE” Trabalho Acadêmico apresentado ao Centro Estadual de Educação Profissional de Curitiba / Educação Física / Pela aluna Giovana Moro. Orientado pelo Professor Kelvin como requisito a obtenção de nota ou desenvolvimento de pesquisa acadêmica. PROFESSOR: Kelvin EDUCAÇÃO FÍSICA CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÂO ....................................................................................................... 1 2. DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 2 2.1 O que é estresse positivo? ................................................................................... 3 2.2 O que é estresse negativo? …........................................................................ 2 a 3 2.3 Qual a influencias do estresse na adolescência? .......................................... 3 a 4 2.4 Causas e consequências do estresse ao organismo ..................................... 4 a 5 2.5 Tratamento para o estresse ….............

Poços de Caldas 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O ESTRESSE NO AMBIENTE DE TRABALHO 4 3 COMO ACABAR COM O ESTRESSE NO TRABALHO 8 4 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO 9 5 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO No atual contexto que estamos inseridos, observa-se cada vez mais o sofrimentos psíquico nos trabalhadores. É possível notar que o mundo globalizado de hoje exige maior competência do colaborador, exigindo-lhe a máxima competência. Porém, não há ao mesmo tempo a valorização do…

TEMPO E ESTRESSE: COMO ADMINISTRAR Tempo e estresse no homem. Vivemos, nos dias atuais, momentos quase frequentes em que o grau de compromissos, atividades e responsabilidade é intenso. Em certos instantes, nos vemos imprensados à parede, angustiados, sufocados; às vezes ficamos desesperados. O tempo é curto, as cobranças são muitas, as pressões aumentam e tudo se torna complexo. Quanto de nós reclamamos diariamente: “Não tenho tempo!” “Estou atrasado!” É hora de pararmos de…

2.2 ESTRESSE E SUAS DEFINIÇÕES Para estudar o estresse a primeira premissa é entender o que atualmente é compreendido como estresse. Para tanto buscou-se em autores estudiosos deste tema o conceito do termo. De acordo com DuBrin (2003, p. 183) o conceito de estresse, é um estado físico e mental que se caracteriza por ameaças percebidas pelo sujeito, com as quais de imediato ele não consegue lidar. Para o autor este é um fenômeno interno ativado por fatores externos. Bohlander, Snell e…

reIntrodução O estresse é algo familiar hoje em dia, é quem cria pressão no funcionamento normal do corpo humano, mental ou físico. Contudo não é necessariamente negativo, o estresse de um trabalho criativo, ativo, mas bem-sucedido e produtivo é benéfico e causa alegria. Porém passa a ser negativo se resultar numa sensação de derrota desconfiança, rejeição, raiva e depressão, que por sua vez pode levar a problemas de saúde. Somos todos indivíduos com necessidades únicas e nossas reações…

INTRODUÇÃO O estresse pode ser considerado um obstáculo, uma vez que poderá interceptar e desviar o fluxo de energia, gerando assim, uma ruptura no equilíbrio pessoal. A vida acelerada dos dias atuais, principalmente nos grandes centros urbanos, contribui com um grande número de fatores capazes de interferirem nesse equilíbrio, que é considerado de fundamenta. O estresse pode ser causado por qualquer situação ou sensação que o faz se sentir frustrado, irritado ou ansioso. O que é…

Educação e Saúde: ESTRESSE Teresina Piauí 19.09.13 No dia 12 de Setembro, em sala de aula, Disciplina de Educação e Saúde, disciplina ministrada pela professora Joilza, foi realizada uma palestra ministrada pela psicóloga Aline, a qual ela abordou o seguinte tema: ESTRESSE. Ela falou sobre os diversos tipos de estresse, comportamentos esses que são levados para dentro da sala de aula. A ministradora da palestra colocou em pauta que a…

Leve 11,50% 33,20% ISSLa Presença 73,10% 24,90% 0,000 Ausência 26,90% 75,10% BDIb Indicativo de depressão 26,90% 8,30% 0,008 Sem depressão 73,10% 91,70% BAIb Normal 73,10% 91,70% 0,067 Moderada/Grave 26,90% 8,30% AUDITa Uso de risco 7,70% 29,00% 0,020 Abstinente/Uso de baixo risco 92,30% 71,00% a Teste do Qui-quadrado (X2) b Teste Exato de Fischer A prevalência de stresse entre bombeiros femininos…

Mudança organizacional e administração do estresse O atual cenário do ambiente corporativo é cada vez mais dinâmico e obriga às empresas adotarem uma postura diferenciada.A mudança, em vários ângulos, é um processo difícil e tenso, e no que diz respeito a mudanças organizacionais, pode-se dizer que tais processos afetam o clima organizacional, pois os colaboradores que a elas se submetem, apresentam um misto de expectativas positivas e receios em relação ao novo."Mudança organizacional…

Leve 11,50% 33,20% ISSLa Presença 73,10% 24,90% 0,000 Ausência 26,90% 75,10% BDIb Indicativo de depressão 26,90% 8,30% 0,008 Sem depressão 73,10% 91,70% BAIb Normal 73,10% 91,70% 0,067 Moderada/Grave 26,90% 8,30% AUDITa Uso de risco 7,70% 29,00% 0,020 Abstinente/Uso de baixo risco 92,30% 71,00% a Teste do Qui-quadrado (X2) b Teste Exato de Fischer A prevalência de stresse entre bombeiros femininos…