Exercícios Sobre Verbos E Suas Flexões

as suas sugestões feitas a este Manual, decorrentes de sua leitura minuciosa, com o intuito de que ele se torne uma referência bibliográfica de efetiva consulta. SUMÁRIO |Nota sobre a 2ª edição |9 | |Sobre o Manual de Redação Oficial do CBMDF |11 | |1. O que é redação? Como se faz?

terminados em consoante como feliz, roedor, rapaz, cor têm o mesmo comportamento. Verbais – são as vogais responsáveis pelas três conjugações verbais. Exemplo: cantar, escrever, partir. Desinências – são os morfemas que indicam as flexões de nomes e verbos. Sendo assim, temos as desinências nominais e as verbais. As primeiras indicam o gênero e o número dos nomes, normalmente são. o e a, no caso do gênero e o s no caso do número. Exemplos: garota/garoto - garotas/garotos. No…

Supremo Tribunal Federal STJ – Superior Tribunal de Justiça v. – verbo V./v. – ver VI – verbo intransitivo: verbo que encerra em si sua significação total, ou seja, não exige complemento: O gato miou; As crianças crescem rápido. VL – verbo de ligação ou verbo predicativo: verbo que une o sujeito a um elemento de predicação que pode ter função predicativa (José é inteligente) ou identificativa (este é José). VP – verbo pronominal: verbo acompanhado de pronome oblíquo átono da mesma…

[3 GRUPO DE PESQUISA DA FENEIS - RIO DE JANEIRO !LIVRO DO ESTUDANTE Coordenação Geral: Prof. Dr.Tanya Amara Felipe (Prof. Titular UPE) Concepção da Metodologia: Tanya A. Felipe Redação do livro: Tanya A. Felipe Colaboradores: Elaboração dos exercícios: Myrna S. Monteiro e Tanya A. Felipe Desenhos: Vanessa S. A. de Souza Myrna S. Monteiro (Assessoria) Acréscimos de desenhos da 7ª edição: Francisco Sandro Quintela de Melo Francisco Sérvulo Gomes Lima Rundesth Sabóia Nobre…

Semiótica, leitura e produção de textos (criado por Simões e registrado na Base do CNPq em 2002). O conceito de competência relaciona três aspectos importantes. O primeiro é entender competência como uma capacidade do sujeito; o segundo é ligá-la ao verbo mobilizar, que significa movimentar com força interior; o terceiro está ligado à palavra recursos. Por fim, o conceito de competência está ligado à abordagem e resolução de situações complexas. Para resolver situações complexas, o…

determinante = artigo, pronome, etc.) Ex.: Não sei o porquê de tanta complicação. (= o motivo / a razão) 03.POR QUE  Nas interrogativas diretas vem anteposto. Ex.: Por que você não estuda com mais empenho?  Quando equivale a “pelo (a)(s) qual (is)” e flexões. Ex.: São muitas as dificuldades por que passamos.  Quando depois dele vier subentendida ou expressa a palavra razão (ou motivo) nas frases interrogativas indiretas. Ex.: Não sei por que você se foi tão depressa. (por que motivo /…

acréscimo ............................... 9 2.2 Metaplasmos por supressão ............................... 9 2.3 Metaplasmos por transposição ............................ 10 2.4 Metaplasmos por transformação ........................... 10 2.5 Exercícios sobre metaplasmos ............................ 14 3. VOCALISMO 3.0 Introdução .............................................. 3.1 Vogais tônicas .......................................... 3.2 Vogais ãtonas…

No primeiro exemplo, o verbo estar se encontra na terceira pessoa do plural, concordando com o seu sujeito,as crianças. No segundo exemplo, o adjetivo animadas está concordando em gênero (feminino) e número (plural) com o substantivo a que se refere: crianças. Nesses dois exemplos, as flexões de pessoa, número e gênero se correspondem. Concordância é a correspondência de flexão entre dois termos, podendo ser verbal ou nominal. CONCORDÂNCIA VERBAL Ocorre quando o verbo se flexiona…

curto e as exigências são grandes. Não há tempo a perder! O nosso curso é centrado em exercícios, portanto as provas utilizadas são de nível médio e superior. Outro aspecto que caracteriza o nosso curso é a prevalência do 59 www.pontodosconcursos.com.br PONTO DOS CONCURSOS comentário de questões sobre aspectos teóricos. Isto não impede que, a qualquer momento, os alunos solicitem maiores explicações sobre conteúdos gramaticais através do fórum ou do e-mail. Fiquem à vontade para…

evolução natural, mas sim vontade de um ou outro governante. Mesmo assim, vamos tentar, na medida do possível, mostrar a lógica subjacente às palavras ou, então, macetes que nos ajudem a guardar como se escrevem as palavras, certo? Vamos fazer um exercício? Marque a questão correta: a) Pelo fato do homem ter cobrado duas vezes, ela perdeu a confiança na loja. b) Voltamos a fim de cumprimentá-lo. c) Eles não estão ao par do assunto. d) A tempo que não te vejo. Vamos tentar dar…