Adaptação meio aquático

Esta unidade didáctica trata a adaptação ao meio aquático. Uma completa adaptação ao meio aquático não está separada da aprendizagem das técnicas de nado. Contudo, existe uma grande exigência adaptativa na aprendizagem das técnicas, sendo por isso aqui abordado de forma distinta e hierárquica. O Ser Humano como animal terrestre que é, quando se encontra no meio aquático necessita de adaptar o seu organismo às exigências e situações desse meio que lhe é desconhecido. Abordando aspectos teóricos e práticos, este trabalho percepciona o quão complexo é a adaptação a um novo meio, mas também a facilidade com que isso é possível. Adaptação ao Meio Aquático O que é? A Adaptação ao Meio Aquático caracteriza-se por um conjunto de modificações, nas quais o organismo acompanha gradualmente e em harmonia as novas condições existentes, a água. Em que consiste? As modificações pretendidas permitem ao indivíduo responder às mais variadas situações que o meio aquático lhe proporciona. Para isso, é necessário passar por um conjunto de actividades motoras realizadas na água, de forma a criar situações diferentes da sua conduta normal. Sabendo que o meio aquático é inabitual para o Ser Humano, uma vez que é um ser terrestre, na adaptação ao meio aquático processam-se ajustamentos a vários níveis. Estar adaptado não é só saber nadar ou deslocar-se, é também conseguir responder de forma mais adequada, no meio aquático, a questões de equilíbrio, respiração e…

|6 | | 2.3. Material didáctico necessário no processo de adaptação ao meio aquático |6 | | 2.4. Aspectos a ter em conta numa primeira etapa de aprendizagem de qualquer actividade no meio aquático |7 | | 2.5. Principais alterações no funcionamento das diferentes estruturas do nosso organismo durante o |7 | |processo de adaptação ao meio aquático …

A ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO * 1 DEFINIÇÃO Saber nadar “é permanecer na água, sendo capaz de através de movimento fazer ou cumprir determinada distância” (CARVALHO, 1994). “Saber nadar é todo aquele que recebendo um certo número de aulas, poderá percorrer uma distância que irá dos 25 metros em diante” (CARVALHO, 1994). “Saber nadar significa fundamentalmente ser capaz de flutuar e deslocar-se na água sem o recurso a apoios fixos ou a meios auxiliares de sustentação” (CARVALHO, 1994). …

ADAPTAÇÃO À PRÁTICA DA NATAÇÃO Segundo Carvalho (1994), “Saber nadar significa fundamentalmente ser capaz de flutuar e deslocar-se na água sem o recurso a apoios fixos ou a meios auxiliares de sustentação” Quando um indivíduo inicia qualquer atividade física aquática, o mesmo passa por uma série de alterações que se constituem de: alterações do equilíbrio, da visão, da audição, da respiração, das informações recebidas proprioceptivas (recebidas do meio) e do sistema…

F A C U L D A D E DE P A L M A S CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA ASSUNTO: Adaptação Aquática DISCIPLINA: Natação: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos PROFESSOR: Fernando da S. Pereira FAPAL 2014 O Ensino  A didática não se dedica tanto ao que vai ser ensinado mas sim, à forma de como é ensinado.  Didática é a arte de ensinar em conjunto da teoria e prática, que devem fundir-se em um só corpo, através de uma orientação ajustada às diferentes capacidades individuais e…

Curso de 1º Nível - F.P.N. ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO LUÍS CARDOSO LUÍS RAMA ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO I – INTRODUÇÃO As especificidades que caracterizam o comportamento do ser humano na água, sustentam a necessidade de haver uma etapa própria da aprendizagem, etapa esta designada por Adaptação ao Meio Aquático (AMA). Segundo Chollet, adaptação consiste em um “ajustamento positivo a uma situação que evolui”. Neste sentido, o processo de AMA não é mais…

A ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO DEFINIÇÃO Saber nadar “é permanecer na água, sendo capaz de através de movimento fazer ou cumprir determinada distância” (Carvalho, 1994). “Saber nadar é todo aquele que recebendo um certo número de aulas, poderá percorrer uma distância que irá dos 25 metros em diante” (Carvalho, 1994). “Saber nadar significa fundamentalmente ser capaz de flutuar e deslocar-se na água sem o recurso a apoios fixos ou a meios auxiliares de sustentação” (Carvalho, 1994). Saber…

A ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO DEFINIÇÃO Saber nadar “é permanecer na água, sendo capaz de através de movimento fazer ou cumprir determinada distância” (Carvalho, 1994). “Saber nadar é todo aquele que recebendo um certo número de aulas, poderá percorrer uma distância que irá dos 25 metros em diante” (Carvalho, 1994). “Saber nadar significa fundamentalmente ser capaz de flutuar e deslocar-se na água sem o recurso a apoios fixos ou a meios auxiliares de sustentação” (Carvalho, 1994). Saber…

TEMA: ROTEIRO DE AULA - ADAPTACAO AO MEIO LIQUIDO ALUNA: TATIANA SOUZA RA 01362021 PROF. CARLOS MINE Tema: Roteiro de Aula - Adaptacao ao Meio Liquido na Natacao Eixo Tematico: Conhecimento e tato ao meio liquido pelo corpo da crianca. Habilidade: Distinguir os diversos sentimentos do corpo da crianca quando em contato com o meio liquido e desenvolver seus talentos neste meio. Introducao: Geralmente, o primeiro contato com o meio líquido a crianca sente…

Plano de sessão I Adaptação ao Meio Aquático (AMA) A adaptação ao meio aquático tem em conta três importantes dimensões, a respiração, o equilíbrio e a propulsão. Tendo em conta essas três dimensões, vamos realizar alguns exercícios em cinco minutos que são referentes a essas dimensões. → Os alunos vão treinar a respiração dentro de água, vão apoiar-se na parede da piscina e vão submergir o corpo todo expulsando todo o ar e depois voltar à superfície…