Exercícios Arte Indígena Brasileira

........................................ 10 5. Plano de Aula IV – Conhecendo a música indígena.......................................... 12 Referência Bibliográfica.......................................................................................... 15 JUSTIFICATIVA Segundo o Referencial Curricular Nacional para o Ensino Fundamental, “o exercício da cidadania exige o acesso de todos à totalidade dos recursos culturais…

em sala de aula; Respeitar a diversidade das formas de expressão oral manifestadas por colegas, professores e funcionários da escola, bem como por pessoas da comunidade extraescolar; Ler mitos indígenas e africanos; Conhecer a contribuição das línguas indígena e africana para a língua brasileira. 1 CONTEÚDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (Livro: Porta Aberta – Letramento e Alfabetização Linguística) 1º BIM 2º BIM 3º BIM 4º BIM Alfabeto, letra cursiva; Palavras com f e v;…

enquanto seu adversário estava prostrado ao chão. Entretanto o nobre inglês Marques de Queensbury, entusiasta do boxe resolveu dar-lhe determinadas regras tornando-o mais justo, equilibrado e menos violento. Esta é a razão do boxe ter a alcunha de Nobre Arte. O uso de luvas, divisão de pesos, limitação de rounds, foram criados e então o boxe passou a ser considerado pelo mundo ocidental como um verdadeiro esporte. A primeira luta legalizada de boxe profissional ocorreu em 7 de…

escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Os objetivos da Educação Nacional são: Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; Respeito à liberdade e apreço à tolerância; Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;…

aspectos do contexto histórico, social e político. • Literatura Medieval Portuguesa. • O Ciclo Humanístico e Renascentistae a literatura portuguesa. Ocontexto das navegações. • A América Pré-colombiana e aprodução cultural do homemda pré-história brasileira. • Conceito de colonialismo eneocolonialismo. A literatura dosviajantes e a literatura informativasobre o Brasil. •. Arcadismoportuguês e brasileiro. • A arcádia mineira e a inconfidência. • Contexto histórico do Romantismo…

de educação à distancia Curso Educação Física-Licenciatura Disciplinas Norteadoras Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira NOME: Edson Felipes Moreira NºRA:2810771241 NOME: Cleber Pereira dos Santos NºRA:2810775058 NOME: Viviane de Jesus A. Quadros NºRA:2810774987 NOME: Weslei Ferreira Teodoro Nº RA:2810824982 NOME: Jakson Duarte

incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. LDB 9394/96 Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. INSTITUIÇÃO FEDERAL Art. 206. O…

períodos, a educação foi sempre pensada como um método de domínio. E a história da Educação no Brasil tem como influência os princípios e as diretrizes da História da Educação geral,como veremos as principais características de três fases da educação brasileira. CARACTERÍSTICA DA EDUCAÇÃO JESUÍSTICA -A Educação seguia pautada nos princípios do Ratio Studiorum – composto por uma coleção de regras e prescrições que favoreciam os estudos, de acordo com o ensino religioso…

(RIBEIRO, 1995, p. 9) No inicio da historia do Brasil o que mais se destacou foi o povo indigena que ja residia no país, suas culturas diversificadas compunham originalmente um rico mosaico de tradições, qual será exaltada a arte. Originalmente a educação nas comunidades era dada de maneira coletiva e tradicional, em grande parte baseada na oralidade, já que nenhuma das sociedades indígenas brasileiras possuiu sistemas de escrita conhecidos. Porém, muitos grupos…

realizar as atividades; Seu interesse pelos assuntos estudados; Sua participação em sala de aula; nos debates, discussões, nos trabalhos e nas pesquisas individuais ou em grupos; Seu efetivo desempenho nas atividades programadas (avaliações, exercícios, etc); BIBLIOGRAFIA: Boulois Jr. Alfredo. História: sociedade & cidadania. 1ª Ed. São Paulo: FTD, 2006 HOBSBAWN, Erick. A era das revoluções. 4ª ed. Rio: Paz e Terra, 2003. _______________. Sobre história. São Paulo: Companhia das…