EDUCAÇÃO NO BRASIL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia jackson silva dos reis

A Educação no Brasil

Itaberaba-Bahia
2010

jackson silva dos reis

A Educação no Brasil

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Processo educativo no contexto hitórico.

Prof. Vilze Vidotte Costa

Itaberaba - Bahia
2010
De acordo com os estudos da história da Educação, podemos observar que em todos os períodos, a educação foi sempre pensada como um método de domínio. E a história da Educação no Brasil tem como influência os princípios e as diretrizes da História da Educação geral,como veremos as principais características de três fases da educação brasileira.

CARACTERÍSTICA DA EDUCAÇÃO JESUÍSTICA

-A Educação seguia pautada nos princípios do Ratio Studiorum – composto por uma coleção de regras e prescrições que favoreciam os estudos, de acordo com o ensino religioso proposto.

-A Estrutura do Ensino apresentava-se com uma predominância clássica, valorizando a literatura e a retórica, ao mesmo tempo em que se desprezava o estudo atividade manual.
-A Proposta Curricular contemplava a educação literária, filosófica e teológica nos níveis elementar, secundário e superior.

CARACTERÍSTICA DA EDUCAÇÃO NOVA

-Características da Escola Nova: educação integrando intelecto, moral e física, educação prática - sendo obrigatórios trabalhos manuais, exercícios de autonomia, vida no campo, internato, ensino individualizado.
- Essa escola é proposta como tentativa de superação da escola tradicional, excessivamente rígida e preocupada com a memorização dos conteúdos.
- A Proposta Curricular introduziu disciplinas científicas com o objetivo de modernizar a formação da elite, reforçando o caráter enciclopédico e propedêutico do ensino.