Exercícios 7 Organização Computadores

aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas cristãs do seu exercício profissional. ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-METODOLÓGICA CONTEÚDO METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM PREVISTAS CARGA HORÁRIA PREVISTA Apresentação do conteúdo programático, formas de avaliação e mercado de trabalho para o desenvolvimento de sistemas de TI Exposição em sala de aula utilizando computador e projetor 2,25 horas Histórico das linguagens de programação, Interpretadores…

referem-se a cliques com o botão esquerdo do mouse. Considere também que não há restrições de proteção e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios e equipamentos mencionados. • CONHECIMENTOS BÁSICOS Texto I – itens de 1 a 16 1 4 7 10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43 Com relação às idéias do texto I, julgue os seguintes itens. Nossa história começa nos dias que antecederam a chegada da abastança trazida pelo café, nos…

Planejamento (tipologia) 6 O planejamento deve ser um ato presente em todos os setores de uma organização. Dependendo do grau hierárquico em que ele é constituído é também estabelecido metas, tempos e como o mesmo será colocado em prática. Dentre os tipos de planejamento, temos o estratégico, o tático e o operacional. 6 2.2.1 - Planejamento estratégico. 6 2.2.2 - Planejamento tático 7 2.2.3 - Planejamentos operacionais 7 PROJETO DE EXTENÇÃO UNIVERSITÁRIA 8 3 - TÍTULO DO PROJETO 8…

Sistema Operacional - EXERCICIO Professor: FRANCISCO LIMA DOS SANTOS Unidade: SINÓPSE Data: __/__/____ 1- O sistema é um conjunto de elementos inter-relacionados com um objetivo comum. Isto quer dizer que todas as áreas do conhecimento possuem sistemas. Diga qual das características abaixo não é básicas dos sistemas. a ) elementos b ) relações entre elementos c ) Entropia d ) objetivo comum 2 - A luz da teoria dos sistemas, podemos classificar o software de computador…

Contabilidade I Prof. Odair - 2009 - 1 Exercícios Corrigidos A CONTABILIDADE 1) A finalidade da Contabilidade é: a) o Patrimônio b) permitir o estudo e o controle do Patrimônio c) permitir a seus usuários a obtenção de informações de natureza econômica e financeira acerca da entidade. d) Registrar os fatos administrativos visando à elaboração do Balanço Patrimonial 2) Organizações que reúnem pessoas, patrimônio, titular, capital, ação administrativa e fim determinado …

Licenciatura em Física, na modalidade presencial, IFRN, 2012 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 6 1. JUSTIFICATIVA 6 2. OBJETIVOS 8 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 8 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 9 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 5.1. 11 ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.1.1. SEMINÁRIOS CURRICULARES 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 15 5.2.1. PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO…

INFORMAÇÃO 7 4.1 TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 7 4.1.1 SISTEMA DE INFORMAÇÃO OPERACIONAL (SIO) 7 4.1.2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL (SIG) 7 4.1.3 SISTEMA DE AUTOMAÇÃO DE ESCRITÓRIO (SAE) 7 4.1.4 SISTEMA DE SUPORTE A DECISÃO (SSD) 8 4.1.5 SISTEMA DE SUPORTE EXECUTIVO (SSE) 8 4.1.6 SISTEMA DE INFORMAÇÃO ESPECIALISTA (SE) 8 4.1.7 ERP (ENTERPRISE RESOURCE PLANNING) 8 4.1.8 CRM (CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGER) 8 5 EVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES 10 5.1 COMPOSIÇÃO DE UM COMPUTADOR EM…

que diminui custos com absenteísmo, encargos sociais, perda de produtividade e de qualidade do serviço. Palavras-chave: Qualidade de vida. Prevenção. LER. 1 INTRODUÇÃO O conceito de Qualidade de vida deixou de ser associada apenas à prática de exercícios físicos, hoje o assunto migrou para as organizações, onde envolve tanto aspectos físicos e ambientais como os aspectos psicológicos do local de trabalho. E é também sem dúvida uma preocupação crescente em todas as organizações que…

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Curso de Sistemas de Informação Disciplina Computadores e Sociedade Profa. Eliane Cristina de Freitas Rocha --------------- Exercícios ------------ Fazer em grupo de 4 pessoas – valor: 7 pontos SILVA, Helena et al. Inclusão digital e educação para a competência informacional: uma questão de ética e cidadania. Ci. Inf., Brasília, v. 34, n. 1, p.28-36, jan./abr. 2005. SIRIHAL DUARTE, Adriana Bogliolo, et. al. Inclusão digital e

PERFIL DO CURSO: .................................................................................................... 9 6. PERFIL DO EGRESSO: ............................................................................................. 10 7. FORMA DE ACESSO AO CURSO ............................................................................. 11 8. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO PERFIL DE FORMAÇÃO .................................... 12 9. MATRIZ CURRICULAR ...................