Exercicios Teoria Conhecimento

projeto. Nesse contexto de crise e mudança representado pela era pós-moderna , seus reflexos no direito não podem ser negados. A idéia de verdade sempre esteve intimamente associada à noção de justiça, o motivo pelo qual o processo, como forma do exercício do poder jurisdicional, adotou a concretização da justiça baseada na apuração da verdade dos fatos como pressuposto legitimador. Entretanto, na pós-modernidade assistimos à crise da razão e a conseqüente crise da ciência e da verdade.…

simples: Siga a Máxima: AULA DADA, AULA ESTUDADA ou seja, estude a matéria gradativamente tão logo ela seja dada em curso. Se você teve, por exemplo, uma aula sobre "Ditadura no Brasil" leia o texto teórico correspondente e também faça os respectivos exercícios (no máximo no dia seguinte). Não deixe a matéria acumular. É claro que a sua realidade pode ser diferente (talvez você trabalhe ou faça alguma outra atividade que acabe prejudicando o bom andamento dos estudos). Ainda assim,…

simples: Siga a Máxima: AULA DADA, AULA ESTUDADA ou seja, estude a matéria gradativamente tão logo ela seja dada em curso. Se você teve, por exemplo, uma aula sobre "Ditadura no Brasil" leia o texto teórico correspondente e também faça os respectivos exercícios (no máximo no dia seguinte). Não deixe a matéria acumular. É claro que a sua realidade pode ser diferente (talvez você trabalhe ou faça alguma outra atividade que acabe prejudicando o bom andamento dos estudos). Ainda assim,…

CURSO PENAL – TEORIA E EXERCÍCIOS – TRE-PE CURSO ON-LINE – DIREITOON-LINE – DIREITO PENAL PROFESSOR PEDRO IVO PROFESSOR PEDRO IVO AULA 05 – CRIMES CONTRA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Caros alunos, A partir de agora começaremos a tratar de temas mais específicos do Direito Penal e o que foi visto até agora será essencial para um bom entendimento. Iniciaremos esta parte do seu futuro edital tratando dos crimes contra a Administração Pública, um assunto recorrente em provas, para o…

Piaget. Inicialmente contextualiza todo o desenvolvimento psíquico e a metateoria de Piaget. Em seguida comenta-se sobre o desenvolver da prática por teoria, desde a preparação do aluno até o contato com o sujeito experimental, para se elaborar relatórios que concluem a experiência com a relação entre o que se observou na prática com a teoria em sala de aula. Conclui-se o artigo relevando a importância da observação do comportamento humano para o desenvolvimento profissional do Psicólogo.

trata de teorias e classificação da ação. Constitui-se uma enorme conquista para a ciência processual o reconhecimento da autonomia do direito de ação, que se desvincula do direito subjetivo material. O estudo das diversas teorias da ação em muito contribuiu para que hoje se tivesse um conceito da Ação. Veremos, aqui, a teoria civilista, a polêmica Windscheid- Muther, teoria do direito concreto à tutela, teoria da ação como direito potestativo, teoria da ação no sentido abstrato, teoria…

ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL TÉCNICO EM LOGÍSTICA Prof. Jonathan de Mattos PLANEJAMENTO EMPRESARIAL E EMPREENDEDORISMO CADERNO DE EXERCÍCIOS 1. Exercícios: Fundamentos da Administração 1 – Defina o que é uma “Organização”. 2 – Defina o que é “Administração”. 3 – Considere a coluna 1 e preencha com a letra correspondente a coluna 2 e depois responda a alternativa correta. Coluna 1 Eficiência Eficácia Coluna 2 Preocupa-se com os meios Foco na obtenção de resultados Busca o…

pelo contrário, pauta-se em uma relação de auto-implicação entre ambos. Com isso, todas as disciplinas,tanto as de fundamentos quanto as que transmitem saberes interventivos, têm a responsabilidade de colocar o exercício profissional no centro de suas discussões, priorizando os conhecimentos necessários, a fim de desenvolver competências, habilidades e valores para a formação do perfil e qualificar os profissionais para responder às demandas. Esta concepção de ensino é fruto de um…

pontifícia universidade católica de goiás curso de licenciatura em física a distância UTILIZAÇÃO DO “V” EPISTEMOLÓGICO DE GOWIN NO USO DE RESOLUÇÃO DE EXERCICIOS DE FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO. LUIZ ROGERIO MONTEIRO LIMA RIO VERDE - Goiás 2011 LUIZ ROGÉRIO MONTEIRO LIMA UTILIZAÇÃO DO “V” EPISTEMOLÓGICO DE GOWIN NO USO DE RESOLUÇÃO DE EXERCICIOS DE FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO. Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura em Física a Distância do Consórcio…

que arquitetura é um campo do conhecimento e, projetar é um caminho para esse conhecimento. Argumenta sobre a importância da teoria e fala da relação indissociável entre teoria e prática. Apresenta a prática do projeto como pesquisa, investigação e reflexão teórica e mostra a importância do olhar do arquiteto, em ler e analisar projetos e espaços arquitetônicos para subsidiar sua visão crítica e ampliar seu repertório e seu conhecimento teórico. Por fim…