Exercicios Sobre As Concepções Da Verdade Filosofia

trabalho é compreender a natureza e o sentido da práxis pedagógica a partir do processo de filosofar. Em um primeiro momento, esta pesquisa compreende o sentido da filosofia, o processo do filosofar, ou seja, a filosofia é pensamento, reflexão e investigação. Busca historicamente o significado do processo de filosofar na história da filosofia. Em um segundo momento compreende o processo do filosofar no mundo contemporâneo, um mundo marcado pela pluralidade, um mundo fragmentado e…

UNIDADE 1 O HOMEM 1. Afinal o que é filosofia? A palavra filosofia é de origem grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e ela vem à palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria tem amizade pelo saber, deseja saber. Assim a filosofia indica um estado de…

SÓCRATES Sócrates nasceu em Atenas, no ano de 470 aC. Tornou-se um dos principais pensadores da Grécia Antiga e foi creditado como fundador da filosofia ocidental. Foi influenciado por outro importante filósofo grego: Anaxágoras. Seus primeiros estudos e pensamentos discorrem sobre a essência da natureza da alma humana. Seu método de transmissão de conhecimentos e sabedoria era o diálogo. Foi preso, acusado de pretender subverter a ordem social, corromper a juventude e provocar…

Banco de dados de filosofia Princesa Isabel(PB) Matéria: Filosofia Professor: Tibério Aluna: Milena Gomea Feitosa Paiva. Sumário Introdução Capitulo 1 1

ao XIV, englobou problemas da patrística e outros que são peculiares, como a prova da existência de Deus e da alma por meio da razão. SANTO ANSELMO (1033-1109 dC), arcebispo da Cantuária, defendeu a supremacia da fé sobre a razão. Tinha o projeto de compreeder com a razão as verdades da Revelação ("Fides quaerens intellectum"). Buscou provar a existência de Deus pelo Argumento Ontológico; mas recebeu críticas desde a sua elaboração. Para ele, é necessário primeiro crer, para depois…

SOBRE A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA A sociedade grega era extremamente estratificada em função do seu território montanhoso e constituído, além de continente, por diversas ilhas que formam um arquipélago imenso. Em função deste desenho geográfico, a Grécia não era governada por um poder unificado, era formada pelas pólis, mais conhecidas pelo nome de Cidades-Estado, que eram independentes, cada uma com suas leis, calendário e inclusive moeda. Cabe dizer que a Grécia está numa situação geográfica…

vez mais competitivo e exigente, e as vezes não nos deixa tempo para refletir sobre nossas atitudes. Temos que ter a consciência de que nossos atos podem influenciar na vida dos outros e que nossa liberdade acarreta em responsabilidade. De forma ampla a Ética é definida como a explicitação teórica do fundamento último do agir humano na busca do bem comum e da realização individual. ÉTICA Ética é a parte da filosofia dedicada aos estudos dos valores morais e princípios ideais do…

Capítulo 2 Foucault: a história dos saberes e das práticas Vera Portocarrero SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros PORTOCARRERO, V., org. Filosofia, história e sociologia das ciências I: abordagens contemporâneas [online]. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 1994. 272 p. ISBN: 85-85676-02-7. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported.…

Sociedade; 19 (3): 14-19, 2007. Dados sobre o autor: Kleber Prado Filho é psicólogo pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), Doutor em Sociologia pela Universidade de São Paulo (USP) e professor do departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e do Programa de Pós-graduação em Psicologia. Simone Martins, é mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Dados sobre a obra: Este…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS O ensino de filosofia: a construção de identidades e do sujeito ético Odimar Domingos Gonçalves SÃO CARLOS 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS O ensino de filosofia: a construção de identidades e do sujeito ético Odimar Domingos Gonçalves Monografia apresentada ao Curso de pós graduação Latu Sensu de formação de professores da educação básica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)…