Exercicios De Portugues Para Alunos Do 5º Ano

GENEROS TEXUAIS: MUSICA E CRÔNICA Teresina- Piauí Março/2013 APRESENTAÇÃO Pensando na dificuldade da leitura e interpretação de textos assim como a escrita e na dificuldade que nossos alunos têm em relacioná-los ao seu cotidiano, o presente projeto busca através dos gêneros: música e crônica colocar esses alunos em situação de leitura, reflexão e produção de textos. Nesse âmbito, levamos a perceber a necessidade de uma articulação entre o cotidiano e o uso da leitura e da escrita…

prática com a realidade. O estágio supervisionado foi realizado na Escola Municipal Doutor Otávio Vieira Machado, na turma de 3º ano do ensino fundamental no turno vespertino. A referida escola funciona em três turnos atendendo desde da educação infantil a EJA. A estrutura da escola é boa o que facilita receber um número rasovel de alunos. A escola desenvolve todo o seu trabalho através de uma rotina diária da instituição como horário de entrada, divisão de recreio por…

--10 2.2.2 - Tendência ou tendências adotadas-------------------------------------------10 2.2.3 - Projetos que a escola planejou para desenvolver durante o ano ou durante a gestão----------------------------------------------------------------------12 2.3 - ASPECTOS OPERACIONAIS 2.3.1 - Modalidade de ensino (com números de alunos)------------------------14 2.3.2 - Regimento Escolar -----------------------------------------------------------------15 2.3.3 - Corpo Docente--------------

PLANO GESTOR ESCOLAR PLANO GESTOR ESCOLAR Curso: Licenciatura em Educação Física. Coordenador de estagio: Professora Terezinha Darli Nazar Bergamo. Supervisor de estágio: Valéria m. de Santana Nome: Evandro Calci de Araújo. Polo e Ano: Vitória/ES 2014 2-UNIDADE ESCOLAR a- Nome: EMEF “Maria Anselmo” b- Endereço: Rua Fortaleza s/n Bairro Alterosas Serra ES c- Cep: 29167-016 d- Telefone:3228-7099 e- CGC: 04.455.584/0001-40 f-Horário de funcionamento:Matutino de 07:00 as…

apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I. SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................03 Introdução...............................................................................................................05 Atividades desenvolvidas…

mediante a aplicação de provas aos alunos do 3º, 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. Participarão cerca de 2,3 milhões de estudantes de mais de 8.800 escolas das redes estadual e municipal. As disciplinas a serem avaliados são Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza (7º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3º série do Ensino Médio). Haverá aplicação de prova de Redação para uma amostra de turmas dos 5º, 7º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3ª série do

escolar, nesta fase do curso. O estágio de observação foi realizado com as turmas do 5º ao 8º ano do ensino fundamental vespertino, com alunos na faixa etária de 12 a 17 anos, da Escola Alberto da Silva Torres (anexo da Escola Estadual de Ensino Médio e Fundamental D. Pedro I),localizada na zona rural do município de Porto de Moz -Pará. Além destas turmas do ensino Fundamental, estagiei nas turmas de 2º ano e 3º ano do ensino Médio vespertino na Escola Estadual de Ensino Médio José…

disseminação de informação e conhecimentos humanos, e é através dela que otimiza a capacitação em todas as áreas do conhecimento. O objetivo do artigo foi problematizar a defasagem do ensino de Língua Portuguesa na educação básica e seus reflexos nos alunos ingressantes no ensino superior, enfatizando os acadêmicos do curso de bacharelado em ciências jurídicas, ou simplesmente Direito. Através de pesquisa bibliográfica, embora escassa, procurou-se compreender se há, ou não, a…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A Independência do Brasil é um dos fatos históricos mais importantes de nosso país, pois marca o fim do domínio português e a conquista da autonomia política. Ela ocorreu em 7 de setembro de 1822. A partir desta data o Brasil deixou de ser uma colônia de Portugal. A proclamação foi feita por D. Pedro I às margens do riacho do Ipiranga em São Paulo. Antes de proclamar

Universidade do Estado da Bahia - UNEB. Bom Jesus da Lapa 2013 O ensino de Língua Portuguesa destina-se necessariamente em preparar o aluno para lidar com a linguagem em suas diversas situações de uso e manifestações em áreas do conhecimento. Para um melhor desenvolvimento do saber lingüístico é necessário além de seu estudo o exercício da leitura compreensiva e crítica de diversos tipos textos, e é claro a produção escrita. Dessa forma, entende-se que as habilidades a…