PROJETO UECE

1 FRANCISCA ÂNGELA RAMOS SEMIÃO LINHA DE PESQUISA: Educação, Escola, Ensino e Formação Docente. 2 A GEOMETRIA QUE NOS CERCA RESUMO O projeto realizado se trata de entender as dificuldades, os fatores que dificultam a aprendizagem da matemática na área da geometria e analisar o ensino da matemática no ensino fundamental. Um grande desafio que a escola tem enfrentado é o baixo índice de aprovação dos alunos na PROVINHA BRASIL e no ESPAECE, atividades de avaliação realizadas pelo governo federal e pelo governo estadual nas escolas públicas com o intuito de verificar o nível de aprendizagem dos alunos no ensino da matemática. Professores, pais e alunos se deparam durante todo o ano letivo com situações às vezes difíceis de resolver. É geral o conceito de que a matemática é difícil e que somente os inteligentes conseguem assimilá-la. Diante disso, surgiu-me o interesse em desenvolver um projeto e analisar as práticas ocorridas na escola em relação ao ensino da matemática com ênfase na geometria, com o intuito de detectar problemas de aprendizagem da mesma. O projeto foi realizado na E. E. F. Municipal Domingos Sávio, na cidade de Baturité, interior do Ceará. Uma importante conclusão a que chegamos é que nós, professores, precisamos entender que o ensino da matemática precisa ser de acordo com a necessidade dos alunos, e ainda relacionado com seu dia-a-dia. 3 INTRODUÇÃO A educação tem se tornado fundamental na formação de pessoas, pois é a partir dela que, em…

1-Bibliografias 2--Letra Bastão 3-Rodapé 4-Geometria Descritiva 5-Sistema projetivo – tipo de projeção –plano de projeção 6-Projeção do ponto nos quatro diedros 7-Projeção das retas no 1º diedro ABNT 8-Projeção de figuras planas 9-Desenho Técnico 10-Cotagem e Escalas gráficas 11-Vistas Ortogonais – as três vistas principais no 1º diedro. 12-Perspectiva Isométrica / Axonométrica 13-Desenho Arquitetônico 14-Noções de Desenho de Instalações Elétricas, Hidráulicas e Sanitárias…

A GEOMETRIA TRABALHADA A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE FIGURAS E SÓLIDOS GEOMÉTRICOS Altair Baldissera Rua Pará, 333 – Santa Terezinha de Itaipu – Pr. Professor do Colégio Estadual Dom Manoel Könner desde 1987, formado em Matemática e Pós Graduado. RESUMO: O presente artigo apresenta um trabalho de construção de sólidos geométricos realizado no Colégio Estadual Dom Manoel Könner, em Santa Terezinha de Itaipu – PR. Este estudo tem como objetivo principal uma alternativa metodológica de…

material confeccionado * Reciclar os materiais que sobraram para confecção de elementos para sala 5º momento * Exercício de verificação da aprendizagem AVALIAÇÃO Avaliar as competências construídas através do material elaborado e a participação coletiva e individual dos alunos com evidencias das aulas. CONSTRUÇÃO DE COMPETENCIAS Houve muitas novidades, boa aprendizagem, um bom material elaborado, a boa compreensão de um material que ainda estava neutro, pois as…

estrutura matemática, com o fato de um número mínimo de axiomas ser capaz de proporcionar toda uma estrutura geométrica, etc. A matemática também se constitui em meio importante para o entendimento e o domínio do meio físico e, em certa medida, dos meios econômico e social. Porém, a prática do ensino da matemática nas escolas, segundo Valente (1995), não tem dado os resultados esperados. Pelo contrário, em vez de proporcionar o desenvolvimento do raciocínio lógico-dedutivo, o ensino…

superiores. 12 Cad. Cedes, Campinas, vol. 28, n. 74, p. 11-23, jan./abr. 2008 Disponível em Wagner Rodrigues Valente O professor de matemática para a guerra: nosso tataravô profissional Corre o ano de 1699. Preocupada com a defesa da Colônia, a Coroa Portuguesa decide impulsionar a formação de militares em terras de além-mar. Era preciso ter, no Brasil, oficiais bem treinados no manuseio das peças de artilharia e com competência para construírem fortes. A costa…

Pablo José da Costa UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Professor de Matemática e a conclusão do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Prof. Msc Rafael Vassallo Neto Volta Redonda 2014 Pablo José da Costa UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DO LIVRO DIDÁTICO …

Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Fundamentos da matemática elementar,metodologia científica,Geometria e geometria analítica. Profs. Adriane loper,Valdeci Araujo,Maísa Milani,Merris Mozer,Taise Nishikawa. . Tutora eletrônica: Samantha Karen de Freitas Tutora de sala: Judite Araçuaí 2014Sumário INTRODUÇÃO Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando, de um lado,…

Tutorial Fundamental 07: Criação de um Rosto Neste post eu proponho a criação de um rosto cartoon utilizando primitivas simples. Este exercício é importante para a compreensão da utilização das diferentes viewports na criação de uma cena. Também é importante para reforçar os conhecimentos sobre movimentação e rotação dos objetos. Comece criando uma esfera na vista top para ser o rosto. Vá ao painel de criação, clique em sphere. Vá a viewport top, clique e arraste para criar a esfera.…

Modelagem 8 3.2.3 Preparação para fabricação 11 3.2.4 Fabricação 12 3.2.5 Resultados e percepções segundo os alunos 13 4 RESULTADOS 15 5 REFERÊNCIAS 17 6 aNEXOS 18 introdução O seguinte relatório é resultado de um exercício relâmpago proposto na disciplina de Estratégias Didáticas em Arquitetura e Urbanismo, do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina (Pós-ARQ/UFSC) ministrado pela professora Dra. Vanessa…