Exercicios De Compreensão

ORGANIZACIONAL CLASSES PROFISSIONAIS – Claus Möller Uma classe profissional caracteriza-se pela homogeneidade do trabalho executado, pela natureza do conhecimento exigido preferencialmente para tal execução e pela identidade de habilitação para o exercício da mesma. A classe profissional é, pois, um grupo dentro da sociedade, específico, definido por sua especialidade de desempenho de tarefa. VIRTUDES PROFISSIONAIS Segundo Clauss Moller o futuro de uma carreira depende dessas…

grande desafio a ser enfrentado pelas redes públicas escolares de todo o país. Desafio maior ainda é conseguir a permanência desses alunos, acompanhada de uma aprendizagem significativa em todos os componentes curriculares, que os capacite para o exercício pleno de sua cidadania, com possibilidades efetivas em termos de participação ativa e crítica na sociedade, de inserção adequada no mercado de trabalho, de continuidade dos estudos em nível superior e de formação contínua ao longo da…

Isto incorpora uma ampla série de experiências de movimentos, para que as crianças desenvolvam e refinem suas habilidades motoras, além de promover o desenvolvimento dos domínios cognitivo, afetivo e social, a Ginástica Rítmica favorece a essa compreensão, pois é uma modalidade que tem o ritmo como um dos seus fundamentos. A Ginástica Rítmica, visa desenvolver o…

observações realizadas durante o período do Estágio Supervisionado. O qual permitiu-me refletir sobre os desafios enfrentados pelo ensino da disciplina no ambiente escolar, e assim pensar nas competências que deverão ser por mim adotas no futuro exercício pedagógico como professor. Palavras-chave: História, Ensino-Aprendizagem, Cidadania, Autonomia. Como ensinar história? Para que ensinar história? O que ensinar em História? São questões com as quais, diversos professores do…

os vestígios do passado” (Febvre,1989). Vestígios que nos desafiam a captar a sensibilidade de um tempo que não é mais o nosso e que com freqüência somos incapazes de compreender; que nos permitem perceber que, embora existam permanências, a sua compreensão adquire outros contornos dados pelo tempo em que foram forjados certos fenômenos que permanecem e o tempo vivido por quem escreve a história. E é assim que todo ato humano, aparentemente banal e singelo, vincula-se a uma rede de…

UNICAMP Resumo Este trabalho focaliza a Ginástica, um conteúdo fundamental da Educação Física, com o objetivo de ampliar a compreensão desta manifestação da cultura corporal, que embasa toda atividade desportiva praticada pelo homem contemporâneo. Iniciando por uma retrospectiva histórica da Ginástica, analisa as características, os objetivos e o papel dos exercícios físicos através dos tempos. Na busca de um conceito para esta modalidade, defronta-se com a enorme abrangência da…

pensamento deste grande educador, mas sim, convidar o leitor à trilhar uma reflexão sobre dimensões mínimas indispensáveis para a compreensão da Pedagogia Libertadora. Assim, o presente artigo se debruça sobre importantes princípios da Pedagogia Libertadora proposta por Paulo Freire, aprofundando, sobretudo, aspectos relacionados à dialogicidade, ao exercício do pensamento crítico e ao papel do homem como sujeito histórico transformador da realidade social, todos estes, fatores inerentes

DESPERTANDO OS VALORES PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA JUSTIFICATIVA Ter uma atitude de cidadão é pensar coletivamente, sabendo que vivemos em uma sociedade, que o outro também existe e deve ser respeitado, baseando-se em um dos pilares da educação que mostra que é possível aprender a viver juntos desenvolvendo a cidadania, valorizando respeitando o próximo, percebendo que temos projetos em comuns e que os mesmos devem estar voltados para o pluralismo, para compreensão mútua e para a…

permitirão que o aluno aprendiz, em constante formação, seja capaz de determinar os procedimentos adequados para assumir o ensino de leitura e produção de textos nas diferentes esferas de atuação profissional. EMENTA Noções de texto; leitura e compreensão; produção de sentidos; gêneros textuais; processo de produção textual; funções sociocomunicativas; definição de estratégias para elaboração de textos; oficina de leitura e produção de textos. OBJETIVO      Identificar a…

Houver 2012 geizane rodrigues bezerra tavares FRANCINEIDE COELHO DE OLIVEIRA MARIA JULEIDE QUEIROGA PIRES COMPREENSAO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO-POLITICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS PILÍTICAS SOCIAIS Sousa - PB 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Políticas Sociais e Projeto Ético-Político 2.2Pesquisa de Campo : Compreensão e Operacionalização do Projeto Ético-Politico no cotidiano proficional. 3 CONCLUSÃO ............................