Exercicios Complementares Ecossistema Terrestre

Exercício 1: 1 O que é a Educação Ambiental Analise as afirmações abaixo: I – O conceito de Educação Ambiental é invariável, não estando sujeito a interpretações, de acordo com cada contexto. II – Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. III – Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais

defendê-lo e preservá- lo para as presentes e futuras gerações. § 1º - Para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público: I - preservar e restaurar os processos ecológicos essenciais e prover o manejo ecológico das espécies e ecossistemas; II - preservar a diversidade e a integridade do patrimônio genético do País e fiscalizar as entidades dedicadas à pesquisa e manipulação de material genético; III - definir, em todas as unidades da Federação, espaços…

de resíduos sólidos. Anos 3º ao 5º. Tempo estimado Sete aulas. Material necessário Cópias da planta baixa de uma casa ou apartamento, reportagens "Um Oceano de Plástico" e "Sopão de Plástico", vídeo Preserve Seu Planeta, globo terrestre e material para pesquisa (sites da internet, livros, revistas etc.) sobre produção de resíduos, consumo desenfreado e poluição ambiental. Flexibilização Para trabalhar com um aluno com deficiência auditiva (que faz leitura…

Ministério do Meio Ambiente Secretaria de Biodiversidade e Florestas Gerência de Biodiversidade Aquática e Recursos Pesqueiros Panorama da Conservação dos Ecossistemas Costeiros e Marinhos no Brasil Brasília 2010 1 Edição e redação Ana Paula Leite Prates, Marco Antonio Gonçalves e Marcos Reis Rosa Mapeamento e cálculo da representatividade Marcos Reis Rosa, Luiz Henrique de Lima, Raquel Barreto e Sandra Nunes Flores Colaboradores Beatrice Padovani Ferreira, Débora Oliveira Pires,…

1987, o Decreto nº 32.498 alterou normas e dispositivos do Sistema Estadual de Defesa Civil, conceituando no art. 2º, Defesa Civil como “o conjunto de atividades, de caráter comunitário, destinadas à preservação da vida e de bens materiais e ao exercício da solidariedade, face aos acidentes, desastres e calamidades”. Seu art. 5º trazia a composição do Sistema Estadual de Defesa Civil, estruturando da seguinte forma: I - a Coordenadoria Estadual de Defesa Civil - CEDEC, órgão central…

razões pelas quais a inserção de cultura geológica beneficiará o ensino brasileiro, obedecendo às diretrizes educacionais atuais: (1) o currículo de Ciências do ensino fundamental é fragmentário e superficial. (2) A formação humanista, inerente ao exercício das Ciências da Terra, deve incutir atitudes solidárias e humanistas nas novas gerações, e desenvolver pensamento crítico e capacidade de observação/indagação. A Geologia permite reflexões sobre o uso racional das aplicações…

1 Faculdade Estácio de Sá Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental Flávio Márcio Gonçalves 2º Semestre Gestão em Ecossistemas e Biodiversidade: Unidades de Conservação Campo Grande (MS) 2012 2 Flávio Márcio Gonçalves Gestão em Ecossistemas e Biodiversidade: Unidades de Conservação Trabalho da disciplina de Gestão de Ecossistemas e Biodiversidade sobre unidades de Conservação. Campo Grande (MS) 2012 3 Sumário Página Sumário ......................................

monoculturas e o uso intensivo de agrotóxicos, adubos altamente solúveis e a utilização de aditivos químicos nas rações dos animais. Neste sentido, agroecologia é uma ciência que tem suas raízes nos métodos e práticas tradicionais de manejo produtivo dos ecossistemas que se baseiam na valorização dos recursos naturais disponíveis em cada localidade. Nessa perspectiva, o enfoque agroecológico a ser adotado no curso constitui-se em uma alternativa ao modelo convencional de produção,…

Introdução 1.2 Matéria e energia 1.3 Estados físicos, mudanças de estado, ponto de fusão e ponto de ebulição 1.4 Densidade e propriedades organolépticas Unidade 2 – Meio ambiente: o que é isso? – 21 2.1 Introdução 2.2 Clima e temperatura 2.3 Sistemas, ecossistemas e cadeias alimentares 2.4 Biosfera, biodiversidade e equilíbrio ecológico Unidade 3: História, economia e impactos ambientais – 31 3.1 Introdução 3.2 – Impactos ambientais: aqui, ali, acolá, em qualquer lugar 3.3 Principais…

Gates que garantem a agilidade e automatização de todo o processo, além da identificação dos motoristas por sistema de biometria e BDCC (sistema de identificação para recintos alfandegados). O controle dos veículos e cargas que entram e saem por via terrestre será feito por Optical Character Recognition (OCR), que confere a placa do caminhão, o número do contêiner e as informações do motorista, o que permite o acesso automático, desde que aquele veículo esteja devidamente agendado para o…