Literatura

PLANO DE CURSO E PLANO DE AULA Aracaju 201 FLÁVIA VALÉRIA FLAVIANE SANTOS NAZIDY DE JESUS PLANO DE CURSO E PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Letras/Português da Faculdade Serigy, como requisito parcial à obtenção de nota à disciplina Didática geral sob orientação do Professor Dr. Valdiê Teles de Melo Aracaju 2012 Objetivos do Plano de curso Unidade I 1. Desenvolver o hábito de leitura e produzir textos 2. Analisar e identificar os gêneros textuais: crônica 3. Empregar corretamente a letra M 4. Construir conceito e classificar frase 5. Diferenciar o emprego do G e do J Unidade II 1. Construir texto a partir de imagens 2. Identificar e utilizar substantivos terminados em ÊS, ESA, EZ, EZA 3. Empregar adequadamente o sinal de pontuação: vírgula 4. Diferenciar e analisar poema e conto 5. Conceituar e classificar substantivo 6. Identificar e escrever palavras terminadas em INHO, SINHO, ZINHO Unidade III 1. Identificar e empregar corretamente: gênero, número e grau do substantivo 2. Diferenciar as palavras: MAU e MAL 3. Desenvolver o hábito de leitura e interpretação de texto 4. Utilizar corretamente o S, C, Ç, SC, SS e XC 5. Localizar crônica e conto 6. Usar adequadamente o colchete Unidade IV 1. Ler, interpretar e produzir textos 2. Construir conceito e classificar

1 ANÁLISE DA AULA RADIOFÔNICA DE ESTUDOS SOCIAIS PARA SUPLETIVO ATRAVÉS DO INSTITUTO DE RADIODIFUSÃO EDUCATIVA DA BAHIA - IRDEB Idália Maria Tibiriçá Argôlo Jaci Maria Ferraz de Menezes - Orientadora Universidade do Estado da Bahia –UNEB PPGEDUC Mestra em Educação e Contemporaneidade idaliaargolo@yahoo.com.br História, sociedade e educação INTRODUÇÃO Durante o Regime Militar o Brasil vivia o período conhecido por “Milagre econômico”, no governo de Médici (1968-1974)…

objetivo analisar as ferramentas do ambiente virtual de aprendizagem (AVA), nas disciplinas de um curso de pós-graduação em Contabilidade Pública e Responsabilidade Fiscal, ofertado pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER), na modalidade a distância. O delineamento da pesquisa caracteriza-a como exploratória qualitativa, com análise documental. A coleta de dados deu-se por meio de entrevista direta, questionário estruturado e análise documental. Os resultados mostraram que o…

3°/Matutino e Noturno CARGA HORÁRIA: 48 h/a PROFESSOR: ANO LETIVO: 2011/ 2º semestre - 2012/ 1º semestre 1.0. EMENTA DA DISCIPLINA Direito Penal: Introdução e Princípios. Lei Penal: Interpretação e Aplicação. Teoria do Crime. Das Penas. Punibilidade e Extinção da Punibilidade. 2.0. OBJETIVOS Ao término a monitoria, o aluno deverá ser capaz de: Analisar os aspectos e posicionamentos teóricos e doutrinários referentes à Constituição Federal e à parte geral do Código…

CARDOSO CABRAL CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS AULA CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 HORAS AULA 1 EMENTA: A partir das aulas de Língua Portuguesa I, será valorizada a interpretação e a construção de textos. Terão destaque os textos dissertativos tanto para leitura quanto para escrita e os temas, na maioria das vezes, estarão relacionados a questões jurídicas e/ou atualidades. Também serão discutidos temas relacionados aos três núcleos formados pelo UNISAL: Sustentabilidade, Questões étnico…

Introdução..................................................................................................................... 1 Parte I – Enquadramento Teórico ................................................................................. 4 1. Dificuldades de Aprendizagem .............................................................................. 4 2. Dificuldades de Leitura e Escrita ........................................................................... 5 3. Dislexia…

adquirido em sala de aula, bem como o vislumbre e a reflexão de futuras ações pedagógicas, fazendo com que o mesmo adote uma postura critico-reflexiva sobre sua pratica, portanto é um momento singular. Segundo Souza (2012 p.115) “A articulação entre prática e teoria é essencial na formação do educador da EJA”. A metodologia aplicada durante as realizações das atividades desenvolvidas foram: observação e entrevista com professores, alunos, diretores, coordenadora…

Notas de aulas - Direito Penal 1 ANTENÇÃO: o conteúdo destas notas de aulas reflete a minha compreensão sobre o que foi ministrado em sala de aula. Ao estudar por apontamentos de outro aluno, você estará lendo o entendimento deste, e não necessariamente o que foi dito pelo professor. Ademais, as notas de aulas podem sofrer alterações na esquematização, na ordem, bem como acréscimos de outras fontes de pesquisa (geralmente transcritas usando fonte itálica). Aline Lemos –…

o avanço do conhecimento tecnológico e a incorporação crescente de novos métodos e processo de produção e distribuição de bens e serviços;  Atuação prioritária em cursos técnicos, de tecnologia, iniciação profissional e formação continuada de trabalhadores nos diversos setores da economia;  Oferta de ensino médio;  Oferta de educação profissional, levando em consideração as tendências do setor produtivo e do desenvolvimento tecnológico;  Realização de pesquisas aplicadas;  …

criteriosa e investigação dos fatos apresentados causa uma reflexão sobre como a prática pedagogia é essencial para os dias atuais. São quatro as disciplinas presentes nesta Produção de Aprendizagem que colaboraram pra estudo: I. Currículo Escolar que traz elementos importantes para a formação do pedagogo passando pelas Políticas Curriculares nacionais aos planos e projetos de ensino. II. Didática que trata de toda a história da didática, os princípios orientadores e…