Exercicio O Curriculo Pode Ser Meio De Promover Um Processo Educacional Que Proporcione Respeito à Diversidade E Aos Direitos Humanos

.....06 6 REALIDADE DA IMPLANTAÇÃO ........................................06 7 DIRETRIZES BÁSICAS .......................................................07 8 ASPECTOS FINANCEIROS ................................................07 9 RECURSOS HUMANOS......................................................08 9.1.1 RECURSOS PERMANENTES.........................................08 9.1.2 RECURSOS DE CONSUMO .........................................09 10 JUSTIFICATIVA...............................

conhecimento, aquele que deu o maior exemplo de amor, humildade e compreensão, pois, seus ensinos mudaram a história da humanidade, dividindo-a em dois tempos - antes e depois dele - e nos mostrou como entender a pedagogia do amor ao próximo e do respeito à vida, portanto, a Ele toda honra e glória. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus o nosso Pai, pelo dom da vida, pela saúde e sabedoria. Aos…

---------------------- O Objetivo desse trabalho é apresentar um estudo parcial e analisar uma educação que aborde a diversidade cultural através da arte, pois a sociedade exige dos indivíduos competências e habilidades especificas, que são desenvolvidas de forma espontânea por alguns, no contexto da educação familiar, mas que, para outros estão atrelados ao processo de escolarização. Os educadores devem acreditar na individualidade e no poder de cada aluno, no poder da…

Lúdico na Educação Matemática aos alunos com necessidades visuais do 6º ano do ensino fundamental. O propósito é valorizar as contribuições dos conhecimentos matemáticos do Lúdico no processo ensino-aprendizagem aos alunos com necessidades educativas visuais. Nesse trabalho apresento os modelos e métodos que podem ser aplicados no desenvolvimento do ensino da geometria. Almejo assim, analisar o Lúdico na Educação Matemática necessária ao ensino-aprendizagem dos conteúdos específicos que…

Organização e Gestão da escola – Teoria e Prática José Carlos Libâneo Os estudos atuais sobre o sistema escolar e as políticas educacionais têm colocado a escola, enquanto organização, co mo referência para a realização dos objetivos e metas dos sistema educativo. Nesse sentido, ela é vista como um ambiente educativo, como espaço de formação construído pelos seus componentes, um lugar em que os profissionais podem decidir sobre seu trabalho e aprender mais sobre sua profissão. Essa

Dracena, ano 2012 Páginas: 46 Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Institucional para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional 1 - Dificuldades de locomoção, 2 - Necessidades educacionais especiais, 3 - Preconceito, 4 - Impasse. Carolina Silva Bertacci Dificuldade de aprendizagens na visão da inclusão Aprovada em: ......./......./........ Banca examinadora Profº: João Tomaz Coordenador Profª:…

COSTA PROEJA: Desafios da materialização do currículo do Curso de Mecânica do Instituto Federal do Pará- IFPA campus Belém. BELÉM-PARÁ 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIENCIA DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA KASSIA MARIA BASTOS PINHEIRO PATRICIA CARDOSO DA COSTA PROEJA: Desafios da materialização do currículo do Curso de Mecânica do Instituto Federal do…

preparada para proporcionar um ensino de qualidade, respeitando a heterogeneidade e a individualidade da comunidade escolar. Uma escola que proporcione educação de qualidade para todos, visto que todo ser humano tem a capacidade de aprender de acordo com seus interesses e seu ritmo. As leis que regem a educação nacional, as teorias e práticas educacionais discutidas nas universidades, congressos, fórum, e reuniões tratam da melhoria do ensino no país e almejam uma escola de qualidade…

condições adequadas de desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e social da criança e promover a ampliação de suas experiências e conhecimentos, estimulando seu processo de transformação da natureza pela convivência social. O jogo, o brinquedo e a brincadeira na Educação Infantil tem sido alvo de interesse de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento comprovando assim a importância do brincar nos processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança. Sob o enfoque da…

EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE GESTÃO AMBIENTAL: Rodrigo Bruno[1] Resumo: Este artigo busca informar e esclarecer que a educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada com o ensejar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento volvido à proteção da natureza. O desenvolvimento sustentável deve está, também, aliada à educação ambiental, a família e a escola devem ser os iniciadores da educação para…