Exercícios Karl Marx

EXERCÍCIOS MARX Alunas: Andreza Araújo, Julie Rodrigues, Larissa Melo, Marcele Rosa, Priscila Anjos e Tatiane Rodrigues Professora: Rosane Lopes Disciplina: Teoria Sociológica COMPREENSÃO DO TEXTO – KARL MARX E A HISTÓRIA DA EXPLORAÇÃO DO HOMEM 1) Que relação Marx estabelece entre trabalho e valor? No sistema capitalista a força de trabalho é vista como mercadoria, diferente das demais produz valor e é considerada pelos economistas ingleses como fonte de riqueza da sociedade. Para Marx o valor de uma mercadoria é determinado pelo tempo socialmente necessário à sua produção, a valorização da mercadoria se da em seu âmbito, pois é na produção que se resulta as diferentes habilidades de cada trabalhador, ou seja, a junção de todos os tempos de trabalho específicos que fará parte do valor da mercadoria. 2) O que você entende por mais-valia? Na mais-valia o trabalhador produz e recebe o salário necessário a sua subsistência, o capitalista para não ter desvalorização do seu produto aumenta a jornada de trabalho gerando assim o lucro, ou seja, o capital excedido, Marx denomina esse processo como mais-valia absoluta. A mais-valia relativa que é o outro processo, se dá pela produção mecanizada e com pouca dependência de mão de obra, desvalorizando a força de trabalho individual. 3) O que é modo de produção? Qual a sua importância para a análise que Marx faz

Exercício Hegel e Marx 01)“A filosofia de Hegel constitui, assim, exemplo de um grandioso e radical investimento especulativo, qualificado como Ideia de liberdade. Ao mesmo tempo em que tem a pretensão de analisar a liberdade segundo um modo conceitual (lógico-ontológico), quer, também, compreendê-la como uma forma histórica de sua manifestação. Ou, dito de outro modo, sem abandonar o seu caráter autorreferencial (subjetivo), o filósofo pretende efetivá-la na sua necessária forma…

Weber? Para Karl Marx,a sociedade europeia estava dividida e entre a burguesia e os proletariados? O que é o conceito de relação social,segundo Max Weber? Karl Marx desenvolve sua teoria baseado nas lutas de classes. Como Marx compreende a história da humanidade? Fazer os exercícios da página 211. 2º16 SOCIOLOGIA Cap. 21 -Pág. 204 - 211 Qual a Importância de Auguste Comte para a sociologia? Como Auguste Comte compreendia o funcionamento da sociedade? O que é “fato social”,…

Marx e o Direito (MORAIS, 2004). Exercício de Fixação 1. O que é Direito para Marx? Resposta: É a tradução de posições e interesses das classes dominantes. 2. O que é lei para Marx? Resposta: É uma espécie de documento por meio do qual uma ou várias classes manifestam o seu pensamento. 3. Marx aboliu todo o Direito? Justifique sua resposta. Resposta: Não, não houve o desaparecimento de todo o direito, mas apenas do direito burguês. 4. O que era justo para Marx? Resposta: O justo…

visualizado (ilustração das ideias) Dentro das normas. SOCIOLOGIA – TERCEIRO ANO EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO 4 - (no caderno) Apesar da mudança de tecnologia dos meios de comunicação, o conceito de industria cultural conserva o mesmo poder de explicação. Isso ocorre devido a que? Explique. Qual é a crítica elaborada por Geovani Sartori (2001) sobre a televisão? Quais a conseqüências ela traz para as pessoas? A indústria cultural, principalmente por meio da televisão e da…

Sociologia: Introdução à ciência da Sociedade. São| | | |Paulo: Moderna, 3ed. 2005 | |3º. Encontro |Etnocentrismo, relativismo cultural, identidade cultural. |Apostila aula 3 | |12/3 |Correção dos exercícios e atividades das aulas…

Karl Heinrich Marx (1818- 1883) • O próprio educador precisa ser educado. foi filósofo e economista alemão ; Nasceu em 5 de maio de 1818, em Tréveris, Alemanha; e faleceu em 14 de março de 1883, em Londres Seu pai, advogado, e sua mãe, descendiam de judeus; Ideólogo do comunismo científico e organizador do movimento proletário internacional; Estudou Direito, mas dedicou-se à história e à filosofia; Teórico do socialismo; Aos 24 anos, começou a…

NOTAS PRELIMINARES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO MÉTODO DE MARX NO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Resumo: Este estudo busca analisar como o Serviço Social, enquanto profissão, construiu ao longo da sua trajetória sócio-histórica uma complexa relação em sua gênese. Durante este percurso, pretende-se traçar uma linha política e histórica do Serviço Social brasileiro, passando pela Ditadura militar (1964), ao Movimento de Reconceituação (1965). Leva-se ainda em consideração o quanto essa discussão é…

PROPOSTA: “COMO MARX RESOLVE O PROBLEMA DA VONTADE GERAL – ISTO É, DE SUA EXISTÊNCIA (OU DE UM EQUIVALENTE SEU); QUAIS AS SOLUÇÕES ALTERNATIVAS DADAS POR MILL E WEBER À MESMA QUESTÃO” Esse trabalho busca discorrer, de acordo com a visão teórica dos autores Karl Marx, John Stuart Mill e Max Weber a respeito da resolução que cada um deles pensa para o “problema da vontade geral”. Iniciando com uma brevíssima conceituação da vontade geral, um conceito do filósofo Jean…

O artigo trata das atribuições privativas presentes no exercício profissional do assistente social e suas implicações nas relações desenvolvidas no espaço sócio-organizacional. A prática do assistente social é complexa e requer fundamentação teórico-metodológica-ética e política; portanto cai por terra o mito de que qualquer pessoa, mesmo sem preparo, pode ser assistente social. Quanto as competências e atribuições privativas ficou claro que não são vistas como elementos…