BM3

Departamento Curso Formação Básica Engenharia Elétrica Cálculo Numérico Disciplina Código Cálculo Numérico Matéria Carga Horária (horas-aula) BM3 60 Docentes Qualificação Alfonso Pappalardo Junior (Prof. Responsável) Orlando Monezi Junior Doutor Mestre Objetivos Gerais: estudar soluções numéricas e suas interpretações, que fazem parte da formação técnica e intelectual básica do engenheiro, sendo utilizados diretamente, e como instrumento complementar na atuação cotidiana do engenheiro. Específicos: Fundamentar conceitos básicos em procedimentos matemáticos e algoritmos que viabilizem a formulação e resolução de modelos matemáticos inerentes aos diferentes projetos que compõem as várias modalidades da engenharia. Ementa Introdução aos métodos matemáticos. Matrizes. Sistemas Lineares. Ajustamento de Funções: Interpolação Polinomial. Método dos Mínimos Quadrados (Regressão). Séries de Taylor e McLaurin. Teoria das Equações. Integração Numérica. Conteúdo Programático 1 Matrizes e determinantes: definição, notação, operações, propriedades e aplicações práticas. 2 Sistemas Lineares: definição, notação, Método de Gauss (Escalonamento) e aplicações práticas. 3 Ajustamento de Funções 3.1 Interpolação Polinomial: definição, aproximação por Interpolação Polinomial, erro, Fórmulas de Newton-Gregory para passo constante e variável, aplicações práticas; 3.2 Ajuste de funções pelo Método dos Mínimos Quadrados: regressão linear, regressão polinomial, casos redutíveis à…

...............14 4.2.1 Primeiro semestre ........................................................................................................................14 4.2.1.1 Plano de Disciplina – Desenho Assistido por Computador I ..........................................................14 4.2.1.2 Plano de Disciplina – Desenho Técnico........................................................................................16 4.2.1.3 Plano de Disciplina – Geociências…

CURSO DE FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA MATEMÁTICA E GEODÉSICA Prof. Marcos Antônio Timbó Elmiro Departamento de Cartografia Instituto de Geociências - UFMG Prof. Marcos A. Timbó Elmiro Fundamentos de Cartografia e Matemática e Geodésica SUMÁRIO 1 – Apresentação ................................................................................................................. 3 2 - Conceito de Cartografia…

que uma questão de habilidade manual: requer uma atenção total aos propósitos essenciais da experiência. Portanto, na disciplina será necessário: - leitura com antecedência, pelos alunos, do assunto a ser abordado na aula; - seguir as normas de segurança (dispostas a seguir). - elaboração de um relatório após a prática. Dinâmica das aulas:      Leitura com antecedência, pelos alunos, do assunto a ser abordado na aula; Discussão inicial, com o professor, dos aspectos teóricos e…

ótico, e leva a imagem para o nosso cérebro. Materiais • ambiente escuro; • uma lanterna para cada dupla. Descrição do experimento Separe seus alunos em duplas e dê a eles uma lanterna. Num ambiente escuro, cada aluno deverá observar os olhos da sua dupla e perceber se a pupila está ou não dilatada. Em seguida, acenda a lanterna, mas tome o devido cuidado de nunca direcionar a luz diretamente nos olhos de outra pessoa, pois isso pode machucar. A intenção é apenas deixar o…

FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA Prof. Marcos A Timbó Elmiro Prof. Marcos A. Timbó Fundamentos de Cartografia SUMÁRIO Pag. 1 – Apresentação 3 2 - Conceito e campos de aplicação da Cartografia 4 3 - Ciências e tecnologias de suporte da Cartografia 4 4 - Representação cartográfica do planeta Terra 11 4.1 - Modelo forma e dimensões da Terra 12 4.2 - Datum horizontal 14 4.3 - Datum vertical 18 4.4 - Sistema de coordenadas geodésicas 19…

Eletrotécnica Além destas reformas curriculares, o curso de Eletrotécnica sofreu durante as décadas de 70 e 80 algumas intervenções pedagógicas metodológicas que o submeteu a alguns experimentos. Durante a década de 70 foi experimentado no curso o método Keller (1973) (A programação Individualizada ou Sistema de Instrução Personalizada – PSI) nas disciplinas Projetos Elétricos e Física. A programação Individualizada é uma técnica de ensino-aprendizagem desenvolvida basicamente…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO DE PEDAGOGIA SANDRA GORETE CALIXTO ALVES DE LIMA Ensino a Distância: Uma proposta pedagógica emergente para a Educação de Jovens e Adultos - EJA na Educação Básica. Belo Horizonte Dezembro de 2009 2 SANDRA GORETE CALIXTO ALVES DE LIMA – Matrícula: 1200702687 Ensino a Distância: Uma proposta pedagógica emergente para a Educação de Jovens e Adultos - EJA na Educação Básica. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)…

Orçamento Empresarial. Conteúdo Teórico 2013 Prof. Msc. Juarez Alfredo Toledo Página 1 Contabilidade, Custos e Orçamento Empresarial Programa da disciplina Ementa Contabilidade como sistema de informações. Estrutura das demonstrações financeiras. Indicadores econômico-financeiros. Análise gerencial dos demonstrativos contábeis. Contabilidade gerencial versus contabilidade financeira. Visão gerencial dos custos. Custo para tomada de decisões. Método de custeio por absorção, variável…

Fls.: 3 fig. Dissertação (Mestrado – Programa de Pós-Graduação em História, Área de Concentração: História Social) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Ao Erick, por seu amor, paciência, companheirismo e grande dedicação. A minha mãe, por todo o amor e apoio incondicionais. A minha avó Emília que viverá sempre em meu coração. Agradecimentos: Realizar um sonho é algo maravilhoso, que nos faz desfrutar de uma sensação tão boa…