Exercicio Logistica Reversa

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Administração de Suprimentos e Logística Prof. Rodolpho Antonio Mendonça WILMERS São Paulo 2011 MÓDULO 1 – FASCÍCULO 1 Rodolpho Antonio Mendonça Wilmers Administração de Suprimentos e Logística 2 Administração de Suprimentos e Logística Apresentação da disciplina Prezado aluno Acredito que poucos têm experiência em engenharia civil ou em construção de edifícios. Mas todos vemos quando uma casa, um edifício ou uma ponte começa a ser construída. E…

Integrado Multidisciplinar para obtenção de nota no curso Tecnológico de Logística apresentado à Universidade Paulista - UNIP Orientador: Fábio Rodrigues SANTOS – SP 2014 ANDERSON CLEBER DOS SANTOS CAMILA SILVEIRA GONÇALVES DE MELLO JÉSSICA VALÉRIA SILVA SANTOS JOÃO PEDRO SILVA FERREIRA JÚLIA RICETI MIRANDA MARIMEX INTELIGÊNCIA PORTUÁRIA Projeto Integrado Multidisciplinar para obtenção de nota no curso Tecnológico de Logística apresentado à Universidade Paulista - UNIP. …

DENOMINAÇÃO, OBJETO, SEDE E DURAÇÃO TEGMA GESTAO LOGISTICA S.A. é uma sociedade anônima regida pelo presente estatuto e disposições legais que lhe forem aplicáveis. O Objetivo da Companhia é: • Prover soluções logísticas customizadas, inovadoras e sustentáveis, às mais variadas necessidades do mercado, em três distintas áreas de atuação: serviços logísticos e transportes para a indústria automobilística, transporte rodoviário e armazenagem, e gestão de estoques. • Participação,…

Alianças Estratégicas: 29 3- O MERCADO: 29 3.1. Tendência de Mercado: 30 4- O MARKETING: 37 4.1. Política de preços: 37 A tabela abaixo demonstra os produtos mais vendidos dentro do segmento, devidamente orçados nos principais concorrentes: 37 5. LOGÍSTICA 40 5.1 Distribuição (entrega) 49 5.2 Sistemas de informações de Estoque 50 5.3 Embalagens 57 5.4 Desenvolvimento sustentável 59 6- FINANÇAS: 62 6.1. Fontes de financiamento e Equilíbrio Financeiro: 62 6.2. Demonstração de…

..............................................................08 Bibliografia.................................................................................................................09 Apresentação O trabalho apresenta a solução do exercício proposto na plataforma do solar de acordo com a empresa estudada “Ambev”, relacionando ao tema SWOT ou FFOA (forças, fraquezas, oportunidade e ameaças) ao planejamento estratégico. Atividade de Portfólio Você foi contratado por…

UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia Logística Projeto Integrado Multidisciplinar Grafica strada São Paulo 2014 – 1º semestre UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia Projeto Integrado mULTIDICIPLINAR grafica strada Orientadora: márcia suzuki Logística Alan Reis Martins c-3378c-7 Albino Pereira da…

Quadro Resumo de Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia Logística Dados de Identificação: -Modalidade: Graduação Tecnológica -Ato Legal de Autorização: Portaria 223 de 03/08/2009 -Turnos de Funcionamento: Noturno -Nº de vagas: 50 por turma -Formas de ingresso: Processo Seletivo de Prova Escrita –PSPE - e pelo Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM. | Campos de Atuação

competências essenciais para a tomada de decisões no exercício da profissão, através da intensificação das relações interpessoais e teóricopráticas. Em linhas gerais, os estudantes se organizarão em equipes totalmente heterogêneas (em uma mesma equipe poderemos ter várias turmas e cursos) e cumprirão as tarefas inerentes ao jogo. Irão participar do Interagir 2013 os estudantes dos cursos de Administração (do 2º ao 6º semestre), Logística e Ciências Contábeis. Como em outras…

diretores das áreas comercial e de marketing, produção e logística, financeira e | |recursos humanos, sendo que um dos membros é considerado o presidente da empresa. | |Minha equipe, ou empresa, foi batizada de Best Car e atuou estrategicamento por foco em market share através de combate de preço| |em que a redução constante dos custos de produção eram função da diretoria de produção e logística, da qual fui diretor, e por |…

metodológica interdisciplinar a ser adotada pela instituição, envolvendo professores e alunos. Tem como objetivo proporcionar uma articulação entre os componentes curriculares que integram os diversos períodos, na perspectiva de contribuir para o exercício da interdisciplinaridade e para a construção da autonomia intelectual dos estudantes, por meio da associação do ensino com a pesquisa, assim como da teoria com a prática. Dessa forma, a implantação de projetos integrados…