Exercícios Com Razoes Trigonométricas

habilitação específica de escolaridade e requisitos exigidos para o cargo ao qual se inscreveu; Estar apto, físico e mentalmente, para o exercício das atribuições do cargo, o que será verificado por meio do exame admissional; Estar registrado no respectivo conselho de classe, bem como estar inteiramente quite com as demais exigências legais do órgão fiscalizador do exercício profissional, quando da atribuição do cargo; Estar de acordo com as normas do presente Concurso Público;…

3 S =  x ∈ R x ≤ − 3 ou 1 < x ≤ ou 2 < x ≤ 3  2   Observe que os números 1 e 2 foram excluídos da resposta, apesar do sinal da inequação ser ≥ , pois esses valores anulam o denominador, e o denominador de uma fração não pode ser zero. Exercícios ( Deverão ser resolvidos pelos alunos em casa ) 01-) Dada a função f ( x ) = 3 x 2 − 5 x + m , calcule m para que a função tenha raízes reais iguais. Resp: 25 12 02-) O gráfico de uma função “f ” é uma parábola que…

necessidade de redirecionar o olhar para aspectos metafóricos ou recreativos. Teca é a representação do sexo feminino, apaixonada pela tecnologia, destaca e norteia o uso da calculadora e dos recursos computacionais. Agradecemos a sua escolha, por várias razões. Primeiro, porque vamos ter a oportunidade de resgatar as belezas da matemática traduzidas por meio de modelos didáticos que representam situações do nosso dia-a-dia. Segundo, porque temos a certeza de que vamos todos crescer em…

Medir ângulos no plano . . . . . . . . 1.3.2 Seno, cosseno e tangente . . . . . . . . 1.3.3 Identidades trigonométricas . . . . . . 2 Funções 2.1 Definição e Exemplos . . . . . . . . . . . 2.1.1 Limitação . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Gráfico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Potências inteiras: xp . . . . . . . 2.2.2 Paridade . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.3 Funções Trigonométricas . . . . . 2.2.4 Transformações . . . . . . . . . . 2.3 Montar funções . . . . . . . . . . .…

de seu estudo. As aulas podem se constituir em apresentação, reflexões e indagações teóricas, em experimentos ou em orientações para atividades a serem realizadas pelos estudantes. Para cada aula ou conjunto de aulas, foi elaborada uma lista de exercícios com o objetivo de levar o estudante a avaliar o seu progresso e a desenvolver estratégias de metacognição ao se conscientizar dos diversos aspectos envolvidos em seus processos cognitivos. Essa lista auxiliará o estudante a tornar-se…

3 S =  x ∈ R x ≤ − 3 ou 1 < x ≤ ou 2 < x ≤ 3  2   Observe que os números 1 e 2 foram excluídos da resposta, apesar do sinal da inequação ser ≥ , pois esses valores anulam o denominador, e o denominador de uma fração não pode ser zero. Exercícios ( Deverão ser resolvidos pelos alunos em casa ) 01-) Dada a função f ( x ) = 3 x 2 − 5 x + m , calcule m para que a função tenha raízes reais iguais. Resp: 25 12 02-) O gráfico de uma função “f ” é uma parábola que…

3 S =  x ∈ R x ≤ − 3 ou 1 < x ≤ ou 2 < x ≤ 3  2   Observe que os números 1 e 2 foram excluídos da resposta, apesar do sinal da inequação ser ≥ , pois esses valores anulam o denominador, e o denominador de uma fração não pode ser zero. Exercícios ( Deverão ser resolvidos pelos alunos em casa ) 01-) Dada a função f ( x ) = 3 x 2 − 5 x + m , calcule m para que a função tenha raízes reais iguais. Resp: 25 12 02-) O gráfico de uma função “f ” é uma parábola que…

___________________________________No:_________ IV. Frações ordinárias; V. Potências; VI. Radicais; VII. Operações algébricas; VIII. Equações do 1º grau; IX. Equações do 2º grau; X. Equações irracionais; XI. Inequações do 1º grau; XII. Proporcionalidade; XIII. Relações Trigonométricas; XIV. Plano Cartesiano (seu produto, relações e funções); XV. Noções de Geometria Plana e Espacial; 2 I - CONJUNTOS NUMÉRICOS Q  Racionais “São todas as decimais exatas ou periódicas diferente…

ADRIANA BIASI VANIN Joaçaba, 2015. Apostila de matemática básica – Prof. Dra. Adriana Biasi Vanin 1. Fração Fração é uma forma de se representar uma quantidade a partir de um valor, que é dividido por um determinado número de partes iguais. 1.1 Exercícios 01) Com 12 litros de leite, quantas garrafas de 2/3 de litros poderão ser cheias ? R: 18 02) Coriolano faz um cinto com 3/5 de um metro de couro. Quantos cintos poderão ser feitos com 18 metros de couro? R:30 03) Qual é o número…

Cartesianas no Plano 35 1.10 Equação reduzida da Reta 37 1.11 Noção de Aplicação 42 1.12 Exercícios Propostos 43 1.13 Respostas dos Exercícios Propostos 46 1.14 Números Complexos 47 1.14.1 Introdução 47 1.14.2 Potências de j 50 1.14.3 Representações e Formas de um Número Complexo 51 a) Representações 51 b) As Fórmulas de Euler e suas decorrências 54 c) Formas 55 c.1) Cartesiana ou Retangular 55 c.2) Trigonométrica 55 c.3) Exponencial ou de Euler 55 c.4) Polar ou de…