Exemplos De Certezas Do Senso Comum E Sua Refutação

determinar o status científico de uma teoria, aos seguintes princípios: - uma teoria que não é susceptível de refutação não é considerada científica. A irrefutabilidade não é uma virtude, mas sim um vício; - todo o teste é uma tentativa para refutar uma teoria. Neste sentido, a testabilidade equivale à refutabilidade. Algumas teorias são mais testáveis e, por isso, estão mais expostas à refutação; - as descobertas de novos fatos que estão de acordo com as predições de uma teoria,…

se preocupado com a compreensão da sua própria natureza e tem a sua atenção despertada pelas diferenças de comportamentos constatadas na observação de seus vizinhos. Nesse sentido, a observação antropológica é muito antiga. Podem-se citar como exemplo as observações de Heródoto (484-424 AC) sobre os Lícios, que ocupavam o atual território da Turquia, e as do romano Tácito (55-120 AD) sobre os germanos. No entanto para alguns autores, como Evans-Pritchard, o desenvolvimento do …

conhecimento. Há, entretanto, conhecimentos que não pertencem à ciência. A ciência não é então o único caminho de acesso ao conhecimento e à ve rdade. Um mesmo objeto ou fenômeno pode ser observado tanto pelo cienti sta/pesquisador quanto pelo homem comum, o que leva um ao conhecimento científico e outro ao popular é a forma de OBSERVAÇÃO. Dessa forma, a busca pelo entendimento de si e do mundo ao seu redor, levou o homem a trilhar caminhos variados, que ao longo dos anos…

impactaram o mundo com suas teorias e teses, e que desde então muita coisa mudou. Saber clássico e Medieval O saber clássico foi o berço de todas as ciências, onde o ser humano começou a cortar o laço com a metodologia comum, e a buscar as respostas para as grandes questões da vida. Explicações divinas, já não satisfaziam completamente as pessoas que buscavam conhecimento, principalmente por meio da razão humana. O saber Medieval foi o período que se caracteriza pelo

mobilizados quando são empregados a fim de conferir ao enunciado determinada força argumentativa. A título elucidativo, destacamos aqui o operador “que”, o qual procura justificar um enunciado que lhe é anterior, como demonstra o fragmento abaixo: Exemplo 1: “Não chore ainda não que eu tenho um violão (...)” Chico Buarque 3. Justificativa O discurso publicitário está, hoje, presente em todos os segmentos da sociedade e apresenta mensagens criativas, modernas, já que tem…

obra Ciência e Consciência, o autor aborda o conhecimento do conhecimento científico, apresentando um balanço da aventura epistemológica vivida entre o mundo germânico e anglosaxão, que parte da evidência de que a cientificidade não se define pela certeza, e sim pela incerteza. Neste contexto, Karl Popper, aguçado em estudar o modelo da ciência, iniciou sua reflexão sobre o conhecimento científico e introduziu a idéia do falibilismo, demonstrando que uma teoria é científica pelo fato de…

Como se definem as virtudes? Mas também da maneira pela qual tal reflexão se realiza: o diálogo. Podemos identificar na concepção platônica as seguintes oposições: opinião x verdade, desejo x razão, interesse particular x interesse universal e senso comum x filosofia. Os diálogos de Platão representam também, p.ex. o Górgias, um momento de luta política, uma oposição aos sofistas que se caracterizariam por uma degradação da pratica do diálogo. Os sofistas ensinam a arte de convencer não…

......................... 231 - BACHELARD: O FILÓSOFO DA DESILUSÃO Alice Ribeiro Casimiro Lopes ............................................................................. 248 EDITORIAL Sobre a produção do conhecimento científico Se há a certeza que o domínio das teorias físicas, enquanto produtos da Ciência, é condição necessária para a atuação do professor de física, cada vez mais tem sido enfatizado que esta condição não é suficiente para a docência. O professor precisa também…

não estava ainda bem familiarizado com as Escrituras e sabe-se que até a data de sua ordenação sacerdotal, ele tinha alguma dificuldade com os Livros Sagrados. As questões que mais o interessavam eram de ordem filosófica e reportavam-se ainda à refutação do maniqueísmo. Tendo em conta somente o livro I, seria mais lógico a obra chamar-se “De Malo” (A respeito do mal) ou qualquer coisa análoga. Os especialistas em santo Agostinho insistem no fato que só o livro I foi terminado em Roma…

exigência; a preparação não existia no currículo dos cursos formadores de profissionais como também não estava estruturada nas estâncias educacionais do Estado. “É possível que uma ou outra iniciativa tenha ocorrido, mas não redundaram em uma prática comum”(Almeida Júnior, 2006, p. 98-99). Observamos, conforme já adiantamos, que, nos últimos anos, nos quais se destacou o advento da Internet, poucas mudanças ocorreram: Etapa 2 Passo 1 GENEROS TEXTUAIS Tipologia Domínio social…