avaliação da aprendizagem

professor e doutor em educação Luckesi: A avaliação atravessa o ato de planejar e de executar, por isso, contribui em todo o percurso da ação planificada. A avaliação se faz presente não só na identificação da perspectiva político social, como também na seleção de meios alternativos e na execução do projeto, tendo em vista a sua construção. (...) a avaliação é uma ferramenta da qual o ser humano não se livra. Ela faz parte de seu modo de agir e, por isso é necessário que seja usada da melhor forma possível. (LUCKESI, 2002, p. 118). Na educação a avaliação cumpre um papel muito importante, mas os primeiros conceitos sobre a avaliação estavam ligados à visão de medir, de classificar ou de julgar. Na charge disponibilizada nos mostra um ato autoritário, onde crianças são objetos apassivados, todos mantendo uma disciplina e repetindo o mesmo ato, sendo avaliados através de um exame, observam-se crianças com medo ou ansiosas, por estarem sendo selecionadas. Verificou-se que esse tipo de exame é decorrente de uma caminhada histórica, iniciada pelos chineses, onde os homens eram selecionados a ingressar ao serviço público, mas sem natureza pedagógica, na pedagogia dos Jesuítas que davam regras para realização dos exames, e até nos dias atuais, onde a avaliação teve mudanças, mas ainda não evoluiu o suficiente, pois como na charge, o professor continua na frente com as carteiras enfileiradas, um atrás do outro, respondendo ao mesmo tempo, rotulando o aluno…

realizada em uma escola pública do estado do Paraná, onde, a partir de um material didático sobre charge, foi possível verificar como se efetiva uma proposta de trabalho interdisciplinar, tendo como eixo articulador os conteúdos de Língua Portuguesa. Este estudo baseou-se, especialmente, nos princípios da pesquisa qualitativa, analisando a charge como um gênero discursivo. Considera-se tal abordagem em Língua Portuguesa pertinente aos propósitos educativos e formativos da escola…

memória escrita, sua matéria principal, o que fica do vivido." (ARRIGUCCI, 1987, p. 51). A crônica, desde sua origem, é um relato em relacionando com o tempo, como memória escrita, sua matéria principal, é o que fica do que se vive. No prefácio do livro Crônicas Escolhidas de José de Alencar, João Roberto Faria (1995, p. 11) nos explica: Naqueles tempos, a crônica chamava-se folhetim e não tinha as características que tem hoje. Era um texto mais longo, publicado geralmente aos…

está no entendimento. O papel da escola é de servir como mediadora da leitura, permitindo ao estudante formar habilidades e desenvolver competências. Quando se fala em explorar estratégias de leitura de leitura, estamos buscando aquela leitura que vai muito além do livro: a leitura da imagem. Nesse sentido, temos três objetos de estudo: Filme: Sequência de ações que desafiam a capacidade do leitor de analisar, assimilar e entender todo um enredo que pode reunir anos e poucos minutos.…

Projeto Jornal na Escola, uma aventura possível, que teve como ponto de partida o diagnóstico da realidade educacional com caráter participativo dos integrantes da escola. A análise compartilhada das ações necessárias para melhorias das Práticas Pedagógicas e da Avaliação resultou no envolvimento de cada educando com a escola e com o aprendizado. 2. OBJETIVOS 2.1 GERAL Promover oportunidades de aprendizagem que auxiliem na alfabetização, no letramento e na formação de…

damos sentido ao texto. A leitura é o caminho para a descoberta de novos conhecimentos. Ler não significa identificar as palavras, mas fazê-las ter sentido. A leitura não é uma atividade receptiva, é um processo onde o leitor tem papel ativo, através dos seus conhecimentos. O leitor usa estratégias e habilidades de leitura para compreender um texto. O exemplo mais antigo mais antigo que temos sobre diferentes interpretações de textos refere-se à Bíblia, que até hoje provoca…

serviço da sociedade, ou, pelo menos, não costuma contemplar a complexidade social e política do país. Como dizia o falecido diretor responsável de O Estado de S. Paulo, Ruy Mesquita, os jornais se dirigem prioritariamente, quando não exclusivamente, a uma elite econômica, intelectual e política. Mais especificamente, o que os jovens midiativistas deixaram claro, como fonte de reflexão, foi que o mito da imparcialidade pode ser superado pela prática da multiparcialidade. Ou seja, a…

criança. Inatista – Maturacionista, segundo Fontana e Cruz (1997) os fatores hereditários ou maturacionais são mais importantes que a experiência e a aprendizagem para o desenvolvimento infantil e para a determinação da capacidade da criança. Assim essa abordagem trata da questão dos filhos herdarem dos seus pais suas características, isto pode ser percebido quando um filho de artista torna-se artista ou entre outras profissões em que os filhos fazem as mesmas escolhas dos pais. A…

pessoas com diferentes níveis de conhecimento, como: Professores de diferentes formações acadêmicas; estudantes universitários; e pessoas de baixa escolaridade ou até mesmo sem escolaridade. Em cada aula o professor Gredson dos Santos trabalhou com textos diferentes, abordando os diversos assuntos linguísticos, no qual estarei expondo os resumos logo abaixo, sendo preciso voltar ao assunto anterior quando solicitado pelos alunos. Os assuntos abordados neste semestre foram: 1 - Breve…

magnetomotive force. Understanding the basic meaning of the word becomes easier to understand your application. magnetomotive force translates literally as "causing magnetic movement." The movement that generates magnetomotive force is always exerted perpendicular to the strength of the magnetic circuit. Ampere's Law, named in honor of its author, Andre Marie Ampere, is used to calculate the magnetic induction field in simple systems with certain symmetry (similar to Gauss' law for the…