Exemplos De Assimilação e Acomodação

construção do conhecimento ocorre quando acontecem ações físicas ou mentais sobre objetos que, provocando o desequilíbrio, resultam em assimilação ou acomodação e assimilação dessas ações e, assim, em construção de esquemas ou de conhecimento. Em outras palavras, uma vez que a criança não consegue assimilar o estímulo, ela tenta fazer uma acomodação e após, uma assimilação e o equilíbrio é então alcançado. Esquema Autores sugerem que imaginemos um arquivo de dados na nossa cabeça.…

segundo Piaget Sensório – Motor A partir de reflexos neurológicos básicos, o bebê começa a construir esquema de ação para assimilar mentalmente o meio. Também é marcado pela construção prática das noções de objeto, espaço, casualidade e tempo. Exemplo Sensório-Motor: O bebê pega o que está em sua mão; "mama" o que é posto em sua boca; "vê" o que está diante de si. Aprimorando esses esquemas, é capaz de ver um objeto, pega-lo e levá-lo a boca. Pré- Operatório: É nesta fase que…

Processos Sociais Processos sociais são as formas pelas quais os indivíduos se relacionam uns com os outros, ou seja, as formas de estabelecer as relações sociais. Os processos sociais estão presentes em toda a sociedade, por exemplo: quando um grupo de pessoas se organiza para limpar uma casa; quando uma pessoa assimila, mesmo que inconscientemente, a forma de falar de outra; quando um país entra em guerra com outro; etc. Se partirmos do pressuposto de que cada indivíduo é singular, ou…

desenvolvimento de expectativas e o conhecimento prévio, fatores que são decisivos para o desenvolvimento do aprender. Nessa visão é dado destaque ao que o indivíduo trás antes do processo de aprendizagem acontecer, com relação a isso eu posso ilustrar com o exemplo que a professora expôs, no qual um garoto de quatro anos não manifestava interesse algum em permanecer em sala de aula, preferindo brincar no parque, e quando questionado sobre isso o mesmo afirmou que tinha sim o interesse,…

piagetiana: adaptação (assimilação e acomodação) e esquema. De acordo com Piaget, a adaptação possui dois subprodutos e são eles: a assimilação e acomodação. A adaptação parte do processo de interação do individuo com o meio, uma vez que pondera a necessidade de sobrevivência do sujeito e as restrições que o ambiente impõe. Por meio da assimilação o sujeito incorpora os objetos e os fatos do meio em um sistema de relações que são significativas para o sujeito. A acomodação modifica as…

Dentre esses mecanismos, encontra-se a assimilação que se manifesta quando o organismo, sem se alterar, procura significado, a partir de experiências anteriores, para compreender um novo conflito. Para a teoria piagetiana, um segundo mecanismo natural do indivíduo é o da acomodação, no qual o organismo tenta restabelecer o equilíbrio com o meio através de sua transformação (transformação do próprio organismo). Vale frisar que os processos de assimilação e acomodação, embora diferentes,…

pode acelerar o progresso. Esses estudos também mostram o relacionamento da aprendizagem com os reflexos condicionados. 1Algumas pesquisas começam a revelar que os sonhos têm um papel muito importante na aprendizagem e na formação de memoria. Por exemplo, alguns cientistas observaram que, durante o sono o cérebro recorda coisas que aprendeu recentemente. Durante o sono de ondas lentas, a mente recorda novas memorias. Em seguida, no sono REM - em que acontecem os sonhos -. o cérebro…

cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas mentais (esquema). A construção do conhecimento ocorre quando acontecem ações que provocam o desequilíbrio no esquema, necessitando dos processos de assimilação e acomodação para a construção de novos esquemas e alcance do equilíbrio. qualitativo - que se refere a qualidade, a natureza dos objetos. quantitativo - que diz respeito a quantidade. Processo de Equilibração O conceito de equilibração…

dois pólos da atividade inteligente: assimilação e acomodação. É assimilação na medida em que incorpora a seus quadros todo o dado da experiência ou ëstruturação por incorporação da realidade exterior a formas devidas à atividade do sujeito (Piaget, 1982). É acomodação na medida em que a estrutura se modifica em função do meio, de suas variações. A adaptação intelectual constitui-se então em um "equilíbrio progressivo entre um mecanismo assimilador e uma acomodação complementar" (Piaget,…

inteligentes e capazes de fazer coisas novas e inéditas. O PROCESSO DE EQUILIBRAÇÃO: Na teoria piagetiana, há dois termos que não podem deixar de ser mencionados e explicados: assimilação e acomodação. Segundo Piaget (2007), toda atividade do sujeito envolve esses dois movimentos. Diante disso, Piaget, denominou a assimilação e a acomodação de funções invariantes, visto que, são funções que não mudam por causa do desenvolvimento (LEFRANÇOIS, 2008). É importante falar dessas funções…