Exclusão E Questoes Da Convivencia Com A Diversidade

DE CURITIBA MARIA DE FÁTIMA BISPOS DOS SANTOS WELTON CAVALCANTE DA SILVA PORTFÓLIO FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Portfólio Apresentado à UTA Fundamentos Pedagógicos AAC -Diversidade Cultural Curso de Pedagogia, à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Carmerina Pereira Trindade Centro Associado:…

estudos sobre a escola inclusiva enquanto contexto de desenvolvimento significativo não apenas para as crianças com deficiência, mas também para crianças sem deficiência, pela possibilidade da convivência com a diversidade e do estímulo à cidadania. Segundo (SAWAIA, apud SAMPAIO, and SAMPAIO, 2009), a noção de exclusão social está presente no cotidiano de nossa sociedade. Ela sinaliza o destino excludente de parcelas majoritárias da população mundial, seja pelas restrições impostas por…

Diversidade presente no Cotidiano Pedagogia Disciplina: Educação e Diversidade Tutora a Distância: Cheila Ramos Siqueira do Carmo Ana Cristina Soares Lemos Brauna Aquila de Souza Silva Mileni Martins Borges Thais Aparecida Barcelar de Souza RA 415944 RA 410873 RA 430984 RA 436046 CRISTALINA / GO 2013 INTRODUÇÃO Os seres humanos possuem diversas variáveis físicas como: cor da pele, altura, forma dos olhos, boca, nariz, cor e textura dos cabelos, e outros, mas também,…

promover a recuperação dos alunos’. ‘Promover a construção de estratégias pedagógicas de superação de todas as formas de discriminação, preconceito e exclusão social e de ampliação do compromisso ético político com todas as categorias e classes sociais’: Na convivência social das escolas existem muita diversidade, e os temas discriminação, preconceito e exclusão estão em alta, por esse motivo é de fundamental importância que os pedagogos juntamente com equipe escolar promovam estratégias…

teórico – ético, pois verifica a liberdade ou o determinismo a qual nossos atos estão submetidos. A diversidade é um tema que envolve profissionais, pesquisadores e militares políticos nos debates que se realizam nos campos dos direitos humanos, sem nenhuma pretensão de aprofundar uma temática tão complexa, a diversidade está presente nas diferentes culturas, raças, etnias, gerações, forma de vida, escolhas, valores, concepções do mundo, crenças…

múltiplas formas de tratamento das questões de pluralidade cultural no contexto escolar – questões que lá se encontravam e cuja introdução na escola já constituía objeto de reivindicação de movimentos sociais diversos, em particular daqueles voltados a superar a discriminação e o racismo. Preliminarmente pouco compreendido, até pelas práticas entranhadas no cotidiano escolar que tendem a homogeneizar um contexto que só tem a ganhar com o reconhecimento da diversidade e incorporação de…

DIVERSIDADE CULTURAL: NOVOS DESAFIOS PARA A GESTÃO ESCOLAR Elma Júlia Gonçalves de Carvalho Universidade Estadual de Maringá elmajulia@hotmail.com Resumo: As políticas educacionais para a diversidade têm ocupado lugar central nas duas últimas décadas, expressando o desafio enfrentado por educadores e gestores na construção de novas práticas pedagógicas e administrativas. Neste texto, na expectativa de contribuir para esse debate, pretende-se levantar alguns pontos para…

aos deficientes físicos que foram corrigidas com rampas, sinalizações, reforma de banheiros e ainda treinamento e capacitação. E concluímos que além da fiscalização da lei nas empresas é essencial a conscientização dos gestores para acabar com a exclusão social. Palavras-chave: deficiência, inclusão, abril. SUMÁRIO 1 | INTRODUÇÃO | 4 | 1.1 | PROBLEMA | 4 | 1.2 | HIPÓTESE | 4 | 1.3 | OBJETIVOS DO ESTUDO | 4 | 1.3.1 | OBJETIVO GERAL | 4 | 1.3.2 | OBJETIVOS ESPECÍFICOS | 4 | 1

LIMA-RU: 345854 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: o processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. DIVERSIDADE CULTURAL. CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA: Diversidade Cultural,…

sobre a inclusão do deficiente na escola e na sociedade, pois para falar sobre inclusão escolar é preciso repensar o sentido que se está atribuindo à educação para todos, bem como o papel da escola e de seus professores para que a mesma não se torne exclusão. A metodologia escolhida foi a de pesquisa bibliográfica, onde foram buscados em artigos da internet, livros e revistas especializadas no assunto, bem como no material disponibilizado pelo curso para estudo desta temática. Fala-se…