Exclusão E Inclusão Social

Universidade dos Açores Departamento de História, Filosofia e Ciências Sociais Licenciatura em Serviço Social Seminário de Contextos Profissionais do Serviço Social 2º Ano – 2.º Semestre Ano Letivo 2012/2013 Ponta Delgada, 14 de Junho de 2013 O Rendimento Social de Inserção cria no quadro do sistema de proteção social, um direito universal que não deriva da lógica contributiva, mas da lógica de redistribuição de recursos

Relatório de Estágio Educação Especial apresentado á UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário internacional- UNINTER. Tutor Local: Eloisa Bassegio Calvo Centro Associado: São Leopoldo SÃO LEOPOLDO 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO---------------------------------------------------------------------------------------04 2 EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO X EXCLUSÃO -----------------------------------05 2.1IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA…

Educação Inclusiva . O conceito exclusão social veio substituir, no Brasil, a partir dos anos oitenta, conceitos menores e setoriais, como segregação, marginalização, discriminação, miséria, pobreza. Organismos governamentais, organizações não-governamentais, e organizações internacionais voltadas para o desenvolvimento econômico e social (BID, Banco Mundial, ONU e suas subsidiárias - UNESCO, UNICEF, FAO e outras) tendo em vista o avanço da globalização e do neo-liberalismo, têm…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA GABRIELA FAVARATO LINHAUS A INCLUSÃO SOCIAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PELA DIVERSIDADE, DIFERENÇA E DEFICIÊNCIA NA PERSPECTIVA DAS RELAÇÕES HUMANAS Ensaio Acadêmico apresentado como “Antropologia e Educação: Diversidade e Inclusão Social no Brasil”, sob a responsabilidade do Prof. MSc. Gustavo Henrique Araújo Forde, do Curso de Pós-Graduação…

Reconhecimento Etnicorracial, Inclusão Social e Digital: Uma Experiência de Trabalho na E.E.E.F. São João Batista pertencente a Comunidade de Remanescentes da Estância da Timbaúva – Formigueiro – RS Por: Cleusa Oliveira Dornelles RESUMO: A identidade não é fixa é constituída historicamente; e a nossa história sempre esteve vinculada ao eurocentrismo, ou seja, a nossa memória, a nossa história e o nosso passado, eram reflexo de nossos colonizadores – os europeus. E, durante muito tempo a escola

Exclusão digital no Brasil e no mundo. Atualmente no Brasil nos deparamos com um grande avanço de novas tecnologias, o acesso à internet e as redes sociais adquirem extrema importância, visto que são os meios através dos quais as pessoas se relacionam diariamente. Apesar do aumento progressivo do número de indivíduos com acesso à internet em diversos continentes, a exclusão digital ainda é um problema concreto e real visível principalmente em países subdesenvolvidos, como o Brasil. A

1 INTRODUÇÃO Para falar de inclusão digital é necessário falar inicialmente de inclusão. De maneira simplificada, inclusão é um processo em que uma pessoa ou grupo de pessoas passa a participar dos usos e costumes de outro grupo, passando a ter os mesmos direitos e os mesmos deveres dos já participantes daquele grupo onde está se incluindo. É importante notar que inclusão não é um fato, mas um processo. Um processo que vai ter a velocidade da disposição apresentada pelos dois lados para…

de informações e reflexões quanto à diversidade social discriminatória as pessoas portadoras de deficiências físicas, onde tem por finalidade enfatizar a desigualdade principalmente na infra-instrutura que acarreta, portanto problemas, e até mesmo a exclusão desses cidadões em muitos lugares junto à sociedade. Trazendo-lhes muita das vezes situações vergonhosas e até mesmo levando-os a serem violentados. A intenção é chamar a atenção para inclusão dessas pessoas com os mesmos direitos…

III (BRASIL, 1988), o Plano Decenal de Educação para todos (MEC, 2001), e os Parâmetros Curriculares Nacionais (MEC, 1996), são documentos que ratificam o direito de todos à educação, independente de sua maneira de ser, seja ela física, intelectual, social ou emocional. Mesmo diante de tais documentos que comprovam o direito de todos à educação, o método utilizado nas escolas traz resultados de ordem excludente às pessoas socialmente fragilizadas, o que se refere às pessoas com alguma…

esta deve ser prática e instrumental; por fim, a inclusão “democrática”, vista como propulsora de uma nova proposta de escola. A instituição escolar assume o papel de transformar a sociedade, mas na prática as mudanças são somente potencialidades1. Importante ressaltar que este espaço de aprendizagem também reproduz a ideologia das classes dominantes, seleciona os saberes a serem transmitidos, resultando em uma consolidação de determinados traços sociais. Neste sentido mantém as relações…