Exclusão Social ética

distinguir ética e moral. Usemos “ética” para designar um ponto de vista supra ou meta-individual; “moral” para situar-nos no nível da decisão e da ação dosindivíduos. Mas a moral individual depende implícita ou explicitamente de uma ética. Esta se resseca e esvazia sem as morais individuais. Os dois termos são inseparáveis e, às vezes, recobrem-se.” (pág. 15, O método 6, Morin) Ser sujeito: Auto-afirmar centro do universo (egocentrismo): Princípio da inclusão Princípio da…

A EXCLUSÃO COMO FORMA DE VIOLÊNCIA SOCIAL: EM BUSCA DA CIDADANIA E EMANCIPAÇÃO Mari Nilza Ferrari de Barros Docente do Departamento de Psicologia Social e Institucional da Universidade Estadual de Londrina, PR Palavras-Chave: violência, exclusão, inclusão, cidadania, emancipação Este texto discute intervenção realizada no município de Londrina, envolvendo situações de violência praticada contra crianças e adolescentes. A intervenção é de caráter interdisciplinar, integrada pelas

profissional e o Projeto Ético-Político do Serviço Social. Diretrizes para a reflexão do Projeto Ético-Político do Serviço Social. O Serviço Social se inscreve na divisão social e técnica do trabalho diante da necessidade do capital em gestar as expressões da questão social, oriundas do período da Revolução Industrial. Como apontam os autores Iamamoto e Carvalho (2007, p. 77), O Serviço Social se gesta e se desenvolve como profissão na divisão social do trabalho, tendo por pano de fundo…

cinco famílias que vivenciaram situação de violência sexual contra suas crianças e adolescentes. A pesquisa foi realizada por meio de entrevista semi-estruturada, um ano após terem recebido aplicação de medidas protetivas judiciais e de atendimento social e à saúde mental. Tais medidas estão preconizadas na Lei 8.069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente, ECA - como forma de se romper o ciclo da violência e de se dirimirem as conseqüências por ela provocadas e os efeitos que a…

12/03/2013 SERVIÇO SOCIAL    O presente estudo traz à discussão a família, visualizando-a na perspectiva critica como uma construção histórica. Analisamos que em cada momento histórico a família teve a sua configuração e sua função, como respostas aos interesses e ideologias da época, com o propósito de dar base à sociedade. A partir da desmistificação do conceito de família compreendemos a família e os processos de exclusão social, entendemos assim a exclusão que esta…

RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL E O ESTADO uma aliança para o desenvolvimento sustentável ELIZABETH MELO RICO Entende-se por empresa as organizações que desenvolvem atividades de cunho particular, público ou de economia mista que tem como intuito a oferta de bens e/ou serviços. Sob a dimensão organizacional e econômica, o objetivo da empresa consiste no aumento da produtividade e do lucro. Esta seria a razão pela qual a empresa existe. Quanto à responsabilidade social, temos…

Código de Ética e disciplina da OAB. O Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil, ao instituir o Código de Ética e Disciplina, norteou-se por princípios que formam a consciência profissional do advogado e representam imperativos de sua conduta, tais como: os de lutar sem receio pelo primado da Justiça; pugnar pelo cumprimento da Constituição e pelo respeito à Lei, fazendo com que esta seja interpretada com retidão, em perfeita sintonia com os…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC - ÉTICA E SOCIEDADE – Ancelmo Pereira de Oliveira Ardinete Rover Carlos Weinman Claudio Luiz Orço - Organizador Diego Beal Elizandra Iop Evandro Ricardo Guindani Idovino Baldissera Marcio Trevisol Rejane Ramborger Joaçaba 2015 © 2015 Unoesc virtual – Direitos desta edição reservados à Unoesc Virtual Rua Getúlio vargas, 2125, Bairro flor da serra, CEP 89600-000 – Joaçaba, sC, Brasil fone: (49) 3551-2123 – fax: (49)

EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CONTEXTUALIZADA, FERRAMENTA ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL BRASILEIRO Ciliana R. Colombo, Walter A. Bazzo Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC Campus Universitário – Trindade 88010-970 – Florianópolis - SC e-mail: ciliana@eps.ufsc.br, wbazzo@emc.ufsc.br Resumo: O presente artigo traz uma reflexão sobre as interferências da tecnologia no desenvolvimento do ser humano, em especial da sociedade brasileira, cuja proposta de modernização segue…

Livros / SciELO Libros MICHELS, LRF., and DÍAZ, GD. Psicologia e educação: A inclusão da pessoa com necessidades especiais na universidade: na perspectiva dos professores. In: PLONER, KS., et al., org. Ética e paradigmas na psicologia social [online]. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2008. p. 112-125. ISBN: 978-85-99662-85-4. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed…