Evasão Na Escolar Na Eja

então não era pensado sistematicamente. Este processo de ensino no campo da educação de jovens e adultos é uma conquista idealizada para esse público, que passou muitos anos fora dos bancos escolares, passando muito tempo despercebidos nos sistemas de ensino do país. Diante da pesquisa ficou evidente que, a EJA surge como uma das possibilidades que o educando tem de retornar os estudos, dessa forma as politicas públicas brasileira juntamente com o sistema educacional devem…

e quem aprende ensina ao aprender.” (FREIRE,1996,P.23) Resumo técnico O presente trabalho tem como tema apresentar as características e especificidade que interferem no processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos - EJA. A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade específica da educação básica que tem como objetivo atender a um público ao qual foi negado o direito a educação durante a infância e/ou adolescência seja pela oferta irregular de vagas, seja pelas

1.1. A Educação de Jovens e Adultos - aspectos legais A constituição Federal de 1988, foi considerada como um grande marco para educaçao de jovens e adultos, pois seus aspectos legais fundamentam a oferta da EJA à população, a mesma também estabelece em seu art. 205 e 208 que a educação é: Art. 205 – A educação é direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o…

EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQÜÊNCIAS. Márcia Rodrigues Neves Ceratti* RESUMO Este artigo aborda as causas e conseqüências da evasão escolar, especialmente na Educação de Jovens e Adultos, a partir de pesquisa qualitativa e etnográfica realizada na Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná, no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos- Nova Londrina- Ensino Fundamental e Médio, no município de Nova Londrina. O objetivo é analisar elementos que causam a evasão escolar

TRIANGULO MINEIRO ANACLÁUDIA VILARINHO DE OLIVEIRA EVASÃO DA EJA EM ESCOLAS PÚBLICAS,”INCLUSÃO VIRTUAL” ITUIUTABA/MG 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIANGULO MINEIRO ANACLÁUDIA VILARINHO DE OLIVEIRA EVASÃO DA EJA EM ESCOLAS PÚBLICAS,”INCLUSÃO VIRTUAL” Projeto de…

Resumo: EVASÃO ESCOLAR DE ALUNOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA- por Greice Palhão, Silva Roberto Alves Arruda. O artigo em questão buscou encontrar indicadores para a persistência deste fenômeno de evasão na cidade Sinop- MT. O mesmo tratou-se de realizar pesquisas qualitativas, sobre a compreensão de jornadas de trabalho e estudo e a distância entre processo de alfabetização e retorno aos estudos, pois a cada dia o mercado de trabalho exige qualificação e que as pessoas concluam…

especificidades que intervêm no processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos - EJA. Esta é uma modalidade específica da educação básica que tem como finalidade atender a pessoas das quais o direito à educação lhe foi negado na idade normal, seja por fatores econômicos ou sociais. Esta pesquisa também almeja apresentar aspectos históricos e direitos adquiridos pela Educação de Jovens e Adultos (EJA), bem como demonstrar circunstâncias vivenciadas nos ambientes…

Ação para alunos do EJA- Ensino Médio O trabalho com oficinas pedagógicas para diminuir a evasão escolar em turmas de EJA em nível de Ensino Médio Justificativa O problema da evasão escolar preocupa a escola e seus representantes, ao perceber alunos com pouca vontade de estudar, ou com importantes atrasos na sua aprendizagem, as instituições de ensino têm repensado e refletido sobre seu papel como instituição formadora; como também suas práticas pedagógicas. A evasão escolar está…

disciplina Estágio I na área de Gestão, com o objetivo de primeira estância a observação. A equipe gestora da escola é composta por: Gestor: Valnina Oliveira de Carvalho Coordenação Pedagógica: Márcia Nascimento de Sá Braga (Fundamental II e EJA) e Luiza Soares Barbosa (Fundamental I) Assistente de Coordenação: Maria Auxiliadora Passos (Professora Readaptada) Coordenação Administrativa: Gracinete Varjão de Oliveira. DESENVOLVIMENTO …

muitas dificuldades em acompanhar as aulas junto com outros que vem se mantendo no ensino regularmente, levando assim a um desestimulo onde muitos desistem novamente dos estudos, criando assim uma barreira entre ele e a escola. A repetência e a evasão escolar, há décadas, vêm sendo problemas que adornaram o panorama da educação, como conseqüência a desistência de alunos que sem contarem com um incentivo na família abandonam a escola e vão em busca de trabalho sem se preocuparem com a…