Evasão Escola Eja

reflexão sobre a atuação dos professores da EJA na Escola Municipal de Ensino Fundamental Prefeito Elizeu Santos”. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que deve considerar o entorno social dos jovens e adultos visando desenvolver suas capacidades e enriquecer seus conhecimentos e suas experiências de vida. As reflexões deste projeto tratam de analisar a atuação dos professores na educação de jovens e adultos (EJA) na Escola Municipal de Ensino Fundamental…

Santos 2013 Diário de Campo No dia 10 de outubro no encaminhamos para a escola José Bonifácio, onde funciona o programa Educação de Jovens e Adultos (EJA). Nesse dia iríamos conhecer a escola, o programa e suas especifidades. Nos preparamos na semana anterior para realizar perguntas que nos mostrassem o público, o funcionamento, as demandas da escola e dos alunos, ou seja, informações que nos ajudassem na elaboração do nosso programa e de estratégias que norteassem

nas modalidades do EJA (Educação de Jovens e Adultos) destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade dos estudos no ensino fundamental e médio na idade colegial. A Educação Infantil é a primeira faseda educação básica oferecida em creches até os três anos, na pré-escola de quatro a cinco anos, ajuda no desenvolvimento motor, psicológico e social pleno da criança. O Ensino Fundamental,formação básica do cidadão, tem duração de noveanos obrigatório e gratuito na escola…

analisar os motivos que levaram os alunos do ensino regular a retornar mais tarde na EJA, dando continuidade aos seus estudos. A pesquisa adquire relevância tendo em vista a intenção de analisar os motivos que levaram esses alunos a frequentarem a EJA, através de uma entrevista focal. Como acadêmicas do Curso de Pedagogia, o tema escolhido foi devido a sua importância na sociedade, pois vemos que os alunos matriculados na EJA, são vistos com olhos de marginalização pela sociedade,…

as necessidades principais dos jovens e adultos, numa sociedade que ainda não superou graves problemas estruturais que interferem na prática do exercício pleno das etapas contidas na proposta curricular do ProEJA. Quando jovens e adultos retornam à escola, ou passam a frequentá-la, trazem consigo conhecimentos e valores que devem ser utilizados no processo de aprendizagem. Quem são estes usuários/clientes do programa de ensino de jovens e adultos? O educador deve estar qualificado para…

sua renda e qualidade de vida. A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), aprovada em 1996, trouxe um grande avanço no sistema de educação de nosso país. Esta lei visa tornar a escola um espaço de participação social, valorizando a democracia, o respeito, a pluralidade cultural e a formação do cidadão. A escola ganhou vida e mais significado para os estudantes. Apesar de o Brasil ter avançado muito na educação nos últimos anos, ainda há muito pra desenvolver. Análise da LDB9394/96…

da educação, a campanha contra o analfabetismo tomou todos os lugares que poderiam servir como salas de aulas, favelas e praias,cinemas, clubes, igrejas e até na beira de rios em barracos de palhas, todos os espaços eram transformados em galpões escolas, o objetivo da campanha era quebrar o círculo vicioso do analfabetismo, o mesmo era tratado como uma doença a ser erradicada em crianças e adultos. Os professores voluntários que participaram da campanha recebiam dois mil cruzeiros…

Curitiba 2011 Sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 INDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA....................................05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA......................................................................05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.............................................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO...................................................

ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Especialização Proeja Nome do Aluno: Márcia Ávila Lobo 4ª Semana – Tarefa 2 Polo: Aracruz Data: 25/11/2013 Tarefa 2 – Pesquisa de Campo na Escola CONHECENDO UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO CURSO NOTURNO DA ESCOLA ESTADUAL MARIA ERICINA SANTOS DA CIDADE DE VITÓRIA – ES. RESUMO Esta pesquisa relata o trabalho da quarta semana da disciplina Fundamentos de Educação Jovens e Adultos e Educação…

criaram a EJA (Educação de Jovens e Adultos). Compreende-se por educação de jovens de adultos o processo de alfabetização que se inicia com alunos maiores de 18 anos, que por algum motivo não tiveram acesso ou não concluíram seus estudos. Um número considerável desses alunos chega às salas da Educação de Jovens e Adultos com vontade de estudar, com o passar do tempo iniciam um processo de desânimo em relação à sua escolarização, o que o leva a abandonar o curso. O ensino da EJA é…