Evasão Ead

Nomes e RAs Daiane Medeiros - 2322369079 Daiane Victória - Juliana Silveira - Micaela Zago - Nara Amaral - Tutora Presencial Márcia Campelo Tutora EAD Priscila Beck Tecnologias Aplicadas a Educação Pelotas / 2011

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE APOIO PRESENCIAL: AMERICANA/SP PEDAGOGIA–EAD ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA RAMALE COSTA – RA 411814 JULIANA SANTOS SOUZA – RA 422715 LUCI DE CASTRO BERNARDES – RA 416978 EIDE FABRICIA SIFONTE PERINELLI – RA 408660 VANIA EMERICH MAGALHAES SOARES – RA 411815 PROF. MSC. DJALMA SILVEIRA AMERICANA/SP – ABRIL/2013 LDB/96 – TÍTULO V – DOS NÍVEIS E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO A educação escolar

classe social que difere a educação uma da outra. Todas devem ser tratadas com o devido valor, pois estão na escola para aprender e não serem julgados ou excluídos por classes sociais. • Qual seria uma boa estratégia para combater a evasão escolar? Para evitar a evasão escolar seria necessário principalmente o interesse do governo em combater de vez esse mal. Investindo em mais escolas com uma educação adequada e completa. Trazendo um interesse especial dos pais em acreditar que a…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD Ana Paula Pinheiro de Lima. Relatório de Estágio Curricular II Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Estágio Curricular II Professor Regente da Disciplina:Michelle Closs. Professor Tutor Virtual: Jacqueline KalaKun. Professor Tutor Presencial:Edmilce Cruz Maciel. Rio de Janeiro. 2011. SUMÁRIO: 1- Questão social,objeto de intervenção do serviço social na sociedade atual.......1.…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL Suely Costa Palmas/ To FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA III RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL E Relatório avaliativo como exigência Legal do curso de…

estudar, utilizando as tecnologias da Internet, de acordo com a atual concepção de Educação a Distância - EaD. Para desenvolver bem as atividades de estudo preparadas pela equipe de professores do curso, é importante que você se habitue às ferramentas que utilizaremos para a comunicação entre professores e cursistas, bem como para acesso aos conteúdos. Porém, o convite é para que compreendamos a EaD para além de seus aspectos instrumentais, e sim como prática educativa situada e…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GETÃO ESCOLAR Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências. SUMÁRIO 1. Apresentação.................................................................................................04 2. Caracterização da instituição –

almejamos neste trabalho, trazer a discussão acerca das potencialidades e limitações relacionadas a Educação a Distância - EaD , buscando ampliar a compreensão em torno deste assunto.Consideramos os aspectos pedagógicos, o impacto tecnológico provocado principalmente pelo advento do computador e a expansão do ensino superior. No entanto, devemos conhecer o contexto da EaD, na tentativa de colaborar para uma melhor compreensão sobre suas possibilidades e suas limitações.…

distância Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. Aprovada em MÊS de 2013. DEDICATÓRIA A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. Ao meu marido Jorge Luiz e ao meu filho Jordan Mendes, que…

pesquisar e aprimorar seu conhecimento. E assim o aluno vai adquirindo esse perfil a cada momento em se empenha para entender a nova modalidade e percebe que o material didático é um tipo de diálogo entre aluno e professor. 1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): Definições e Características Para Pretti (2009, p.38), “falar em educação a distância é, antes de tudo, ingressar no campo polissêmico da educação, é tratar de conceituações e práticas diferenciadas”.Sendo assim, nesta primeira…