Evasao Escolar Referencias Bibliograficas

(IDEB) NA VISÃO DE GESTORES E DOCENTES DE ESCOLA ESTADUAL EM CENTRALINA-MG Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas Públicas na Educação Básica; Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação; Metodologia Científica; Fundamentos da Gestão Educacional; Seminário III. Profs. Melina Klaus e Cyntia Simioni França; Okçana Battini; Vilze Vidotti, Samira Kfouri. Tutora eletrônica: Danielle Nunes…

pedagógico dos estudantes que estão ingressando. Esse programa surge como uma das tantas iniciativas de ação para redução da evasão escolar pelas dificuldades encontradas pelos ingressantes nos cursos da Universidade. O programa prevê práticas alternativas de ensino aos estudantes dos cursos de graduação em suas atividades acadêmicas, na tentativa de promover melhorias no desempenho escolar. No ano de 2009, o PPAE teve 10 projetos aprovados, 47 alunos contemplados com bolsa e um…

vistos como problemas sociais. Portanto, há muita dificuldade em estabelecer o diálogo entre aluno e professores principalmente devido ao conflito da autoridade da escola, que gera conflitos e tensões no ambiente escolar, além de serem responsáveis pela evasão escolar. Pois, a escola contribui para o aumento as desigualdades sócias. MULTIVIX –…

Seminário: A Participação do Orientador Educacional em Relação ao Aproveitamento Escolar do Aluno Professora: Senise Camargo Lima Yazzle Alunas: Andressa Cristina S. Teixeira Keli dos Santos Guadagnino Renata Cláudia de Oliveira Roza Maria da Silva dos Reis Thayane Ap. Saes Nicastro 5º Semestre Pedagogia UNIP 2014 A Participação do Orientador Educacional em Relação ao Aproveitamento Escolar do Aluno. Ao longo dos anos a escola vem obtendo as mais diversas funções,…

em Novas diretrizes Curriculares, com especificidades regionais e demandas encontradas no caminho, compartilhando com outras áreas a implantação do serviço Social Escolar, dando ênfase a diagnósticos propondo resoluções aos problemas sociais de nossas crianças e adolescentes, prevenindo a evasão escolar, o baixo rendimento escolar, evitando as desigualdades sociais e as carências vividas pelo aluno. Haverá benefícios para a educação dos alunos da rede pública, vindo de famílias…

recuperação da educação básica do Pais. Toda via, a sua efetivação depende de esforço integrado e compartilhado entre todas as esferas e agentes do processo educativo, ou seja, a União, os Estados e Municípios, as escolas, os professores e dirigentes escolares, as famílias e a sociedade civil. Torna-se cada vez mais importante de cada uma dessas instancias e seguimentos assumam compromissos públicos com a melhoria do ensino, fazendo escola um centro de qualidade e cidadania, com…

necessário para compor a renda familiar é um que vem apresentando índices alarmantes, aliado a gravidez precoce, presente em todos os níveis sociais. Além disso, a própria estrutura escolar do sistema educacional principalmente em termos de qualidade, não garante a esses jovens um ensino de futuro digno. A reprovação e evasão escolar principalmente na 7ª e 8ª série mostram índices extremamente altos para esta faixa etária. Levantamentos feitos pelo UNICEF aqui no Brasil. A distância…

EXCLUSÃO SOCIAL E EXCLUSÃO ESCOLAR DA PERSPECTIVA DA EMOÇÃO GUIMARÃES, Ana Archangelo - UNESP (Campus de Presidente Prudente) GT: Ensino Fundamental /n.13 Agência Financiadora: Fapesp 1.Sobre a exclusão social A exclusão escolar, foco desse estudo, deve ser abordada, entre outras coisas, através da problematização do conceito de exclusão social. No prefácio do livro de Xiberras (1993), Freund afirma que o conceito de exclusão social é recente, embora o processo por ele delimitado

sua importância no sentido de estar viabilizando a ação do educador junto aos educandos e, destes frente ao educador, tendo em vista que a avaliação é uma “faca de dois gumes”, avaliando o educando também avalia o trabalho do educador. A avaliação escolar integra o processo didático, e, portanto, não pode se resumir a conceitos formais e estatísticos – atribuição de “notas” que servirão para definir o avanço ou a retenção em determinadas disciplinas. Neste caso, por se formar um guia…

GESTÃO E AVALIAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria José Monteiro da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: mari_silvamonteiro@yahoo.com.br Profª. MSc. Andreina Sales Santos2 IFAM-Campus Manaus Distrito Industrial (e-mail para contato) Resumo: Muitos autores e teóricos, vem pregando, com grande firmeza, que a Avaliação Escolar não deve ser entendida como uma atividade que acontece fora do contexto do processo de ensino-aprendizagem, do trabalho