Eu Pierre Riviere

introdução à teoria da imagem de Pierre Francastel, oferece uma taxonomia de grupos de teóricos da imagem, agrupados por diferentes características a partir de suas teorias da imagem. Flusser, não estaria perfeitamente enquadrado em nenhuma categoria precisa, apresentando sua teoria, maior liberdade teórica e assim, mantendo mais distanciadas as taliscas que engaiolam o pensamento. Ver o artigo de Renato da Silveira: “A ordem visual (uma introdução à teoria da imagem em Pierre…

ARTIGOS REVISTA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA Nº 19: 95-110 NOV. 2002 O LEGADO SOCIOLÓGICO DE PIERRE BOURDIEU: DUAS DIMENSÕES E UMA NOTA PESSOAL1 Loïq J. D. Wacquant University of California, Berkeley Centre de sociologie européene du Collège de France RESUMO O presente artigo compõe-se de três partes, retraçando e discutindo, em cada uma delas, a vida e a obra sociológica de Pierre Bourdieu, falecido em janeiro de 2002. A primeira parte apresenta a carreira do pensador francês,…

dessa reprovação que fez com que ele fosse aluno de Jean Hyppolite, importante filosofo que trabalhava o hegelianismo na França. Seu próximo passo é estudar, a partir de 1946 na Escola Normal Superior da França. Ai conhece e mantém contatos com Pierre Bourdieu, Jean-Paul Sarte, Paul Veyne, entre outros. Na Escola Normal Foucault também é aluno de Maurice Merleau-Ponty. Dois anos depois, Foucault recebe sua licenciatura em Filosofia na Sorbonne. Em 1949, Foucault recebe sua…

Sete Samurais) Segundo Rivière (1979) a compreensão da estética de cada povo permite entender melhor a alma, os costumes, o modo de vida e suas manifestações artísticas. Dessa forma, um dos pontos fundamentais para esse entendimento está nas fontes religiosas e crenças do povo japonês. “Como todas as artes das culturas asiáticas, os fundamentos da estética japonesa apóiam-se no elemento sagrado, no contato com mundos supra-humanos, na comunhão com as tênues esferas.” (RIVIÈRE, 1979, p.…

dá justamente porque o ser humano somente existe em função de suas várias maneiras de se relacionar em grupo. Sabe-se que o elemento integrador das primeiras experiências grupais foi a solidariedade, mas, afinal, o que é um grupo? Para Pichon-Riviére, o grupo é um conjunto restrito de pessoas ligadas entre si por constantes de tempo e espaço. Para Sartre, a compreensão dos grupos está baseada na dinâmica da troca e reciprocidade; para o nascimento do grupo os indivíduos devem sair do…

da Europa do século XIX. Quem primeiro se deteve no estudo desses problemas foram os filósofos, os médicos e os educadores. A literatura francesa idéias de autores como Jacques Lacan, Maud Manoni, Françoise Dotto, Julián de Ajuriaquerra, Pierre Vayer, Pichón-Rivière, Janine Mery, dentre outros, influenciaram a Psicopedagogia na Argentina, que se destacou como base na práxis psicopedagógica brasileira (BOSSA, 1994; ARAÚJO, 2007; MALUF, 2006). De acordo com BOSSA (1994), o primeiro centro…

formação de profissionais qualificados nesse país. A Psicopedagogia Argentina é bem marcada por autores franceses como Jacques Lacan, Maud Mannoni, Fraçoise Dolto, Júlian de Ajuriaguerra, Janine Mery, Michel Lobrot, Pierre Vayer, Maurice Debesse, René Diatkine, George Mauco, Pichón-Riviére etc. PRIMEIRO CURSO UNIVERSITÁRIO EM PSICOPEDAGOGIA Embora a França tenha sido o berço da sicopedagogia, foi na Argentina em Buenos Aires que foi instituído a primeira faculdade de psicopedagogia,…

em parte ilusório quando se fica adstrito à analogia léxica. A articulação entre o discurso teológico e o político no discurso social moderno dá-se no nível da circulação discursiva, Esse conceito, que se encontra em Michel Foucault (1972), em Jean-Pierre Faye (1972) e especialmente na escola francesa de Análise do Discurso (Maingueneau, 1991; Orlandi, 1987) pode ganhar em precisão quando retrospectivamente descoberto em Thomas Hobbes (1671) e em John Austin (1962). Este texto teórico…

B. (Org.) Na perspectiva de Vygotsky. São Paulo: Quebra Nozes / Londrina: CEFIL. 1999. MAZZOCHI, Nilcia P.; KIRST, Patrícia G. A fotografia como tecnologia da inteligência. In: PELLANDA, N.;PELLANDA, e. (ORGS.) Ciberespaço: um hipertexto com Pierre Lévy. Porto Alegre, Artes e Ofícios, 2000. MIRANDA, Marília G. Psicologia do desenvolvimento: O estudo da construção do homem como ser individual. In: Educativa, Goiânia – GO: v. 2. Jan/Fev. 1999. _______. Razão e Adaptação. Tese…

de destruição” (1977, p. 33). Identifica-se, assim, cada vez mais, a educação até então considerada legítima, com o pensamento conservador, tradicionalista, arcaico, admitido como ridículo, por pretender a ordem e sustentar-se por autoritarismo. Pierre Furter, filósofo, em 1977, em Educação e Vida, dá vigor a esse movimento quando revela que: O humanismo da educação para o nosso tempo não se pode reduzir a impor modelos, a partir de um homem tido, a priori, como ideal; tampouco…