Etnografia Culturas Escolares E Antropologia

“Historicamente, registra-se dificuldade para se lidar com a temática do preconceito e da discriminação racial/étnica. Na escola, muitas vezes, há manifestações de racismo, discriminação social e étnica, por parte de professores, de alunos, da equipe escolar, ainda que de maneira voluntária ou inconsciente. Essas atitudes representam violação dos direitos dos alunos, professores e funcionários discriminados, trazendo consigo obstáculos ao processo educacional pelo sofrimento e…

ESTADUAL DR. GASTÃO VIDIGAL - ENSINO FUNDAMENTAL MÉDIO E PROFISSIONAL DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PROFESSORA: JOSSYARA A. F. DE SOUZA A ETNOGRAFIA NO COTIDIANO: OBSERVANDO O GRUPO ESCOLAR THAIS REGINA FORNAZA MARINGÁ, 28 DE ABRIL DE 2014. INTRODUÇÃO A etnografia é um método da antropologia que observa um determinado grupo da sociedade a fim de interpretar os significados e práticas sociais da mesma. A proposta para este…

RESUMO: O presente texto procura mostrar que o interesse dos pesquisadores pela etnografia, no final dos anos 70, está relacionado com o estudo das questões de integração na sala de aula e com os novos metodos de avaliação educacional. Em seguida o texto destaca alguns propósitos e contribuições do uso da etnografia em educação e aponta as principais críticas que vem sendo feitas aos estudos que focalizem a vida escolar cotidiana. Na última parte do texto são discutidos os principais…

disponível e nos trabalhos inéditos citados no corpo deste trabalho, conclui que, ao longo do tempo, a fotografia tem sido gradativamente incorporada como fonte de pesquisa nos estudos etnográficos. Palavras-Chave: Fotografia, fotoetnografia, antropologia visual, etnografia. Resumen: Este artículo trata sobre el uso de la fotografía para el rescate etnográfico. Recupera históricamente la importancia creciente de la imagen en los estudios antropológicos. Se aporta un elenco de fotógrafos…

Kawall Leal.(orgs.).Antropologia, História e Educação: a questão indígena e a escola.2.ed.São Paulo:Global,2001.396 p. A obra apreciada apresenta e discute questões vitais para o entendimento da educação escolar indígena na atualidade, tais como: a importância da educação escolar para as populações indígenas, como essa educação se articula às culturas e aos projetos indígenas e o tipo ideal de escola que compreenderia esses projetos, o porquê uma educação escolar…

Cadernos CEDES Print version ISSN 0101-3262 Cad. CEDES vol. 18 n. 43 Campinas Dec. 1997 http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32621997000200002 Antropologia e educação: Origens de um diálogo Neusa Maria Mendes de Gusmão* Resumo: Antropologia e educação constituem hoje, um campo de confrontação em que a compartimentação do saber atribui à antropologia a condição de ciência e a educação, a condição de prática. Dentro dessa divergência primordial, profissionais de ambos os lados…

SOCIAIS TEMAS LIVRES Volume 28, número 2 Julho a dezembro de 2013 ISSN 0102-4248 A ANTROPOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS12 Amurabi Oliveira3 Resumo O presente trabalho visa realizar uma reflexão em torno do Ensino da Antropologia no Ensino Médio, que se dá por meio da disciplina de Sociologia no Ensino Médio, sintetizada principalmente através do conceito de Cultura. Partiremos para a realização de nossa análise dos Livros de Sociologia…

Florianópolis, v. 13, n. 01, p. 120 – 132, jan/jun. 2012 ANTROPOLOGIA E ANTROPÓLOGOS, EDUCAÇÃO E EDUCADORES: o lugar do ensino de Antropologia na formação docente Amurabi Oliveira ∗ Resumo O presente trabalho visa trazer uma contribuição em torno do debate da antropologia da educação no Brasil, considerando sua dinâmica teórica e de ensino, problematizando o seu lugar na formação de professores, em especial junto aos cursos de pedagogia, o que se caracteriza por uma formação…

METROPOLITANA DE MANAUS PEDAGOGIA ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO SOCIAL DE MANAUS (BAIRRO: PRAÇA 14 DE JANEIRO) MANAUS – AM 2010 FAMETRO – FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS PEDAGOGIA ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO SOCIAL DE MANAUS (BAIRRO: PRAÇA 14 DE JANEIRO) EQUIPE: MANAUS – AM 2010 ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO SOCIAL DE MANAUS BAIRRO: PRAÇA 14 DE JANEIRO Fametro – Faculdade Metropolitana de Manaus Manaus – AM 2010 ANTROPOLOGIA DA…

As Sociedades de Geografias, primeiramente, que se ocupavam do conhecimento dos lugares e dos povos, através da criação de instituições que se organizavam para coletar e registrar as informações cartográficas e informações sobre o ambiente físico, cultura e língua. Essas instituições surgem no início do século XIX e têm uma enorme importância nas duas últimas décadas do mesmo. Com a transformação do capitalismo para o imperialismo, que resulta com uma enorme competição entre os países…