Etnia Africana Escolares

visando responder o questionamento a partir da seguinte afirmação. A organização escolar no Brasil colônia está profundamente vinculada à política colonizadora dos portugueses, no qual não tinha o objetivo de escolarização, portanto, os filhos dos senhores colonizadores eram preparados pelos nossos primeiros professores – os jesuítas para estudar na Europa, já as etnias indígenas (nativas) e posteriormente as nações africanas (os chamados de negros), apenas era oferecido o adestramente…

ETNICIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA: A MATRIZ CUTURAL AFRICANA ELIO CHAVES FLORES No campo da História, não seri muito difícil sustentar a tese de que, executando-se os estudos sobre o tráfico e a escravidão, a África e o africanismo foram muito pouco considerados por nossa tradição historiográfica. Quando nõ há informção adequada e pesquisa suficiente, o passado escravocrata insiste em não arredar pé da ambiência escolar, e o que se observa é um continente desconhecido ou, tornando…

ETNICIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA: A MATRIZ CUTURAL AFRICANA ELIO CHAVES FLORES No campo da História, não seri muito difícil sustentar a tese de que, executando-se os estudos sobre o tráfico e a escravidão, a África e o africanismo foram muito pouco considerados por nossa tradição historiográfica. Quando nõ há informção adequada e pesquisa suficiente, o passado escravocrata insiste em não arredar pé da ambiência escolar, e o que se observa é um continente desconhecido ou, tornando…

Introdução: Tendo como base as Leis que norteiam a educação nacional, iremos neste trabalho desenvolver um projeto pedagógico destinado ao dia dos Pais ou dia das Mães levando em conta o multiculturalismo, a pluralidade cultural, isto é, a diversidade de etnias, crenças, raça, idade, valores distintos, orientações sexuais, etc. Os professores deverão usar as suas experiências nesta área e consultando também essas Leis, adequando-as ao Regimento da Escola. O Diretor enfatizou que a…

da Conferência de Durban. Uma de suas exigências visa à formulação de projetos que busquem a valorização da história e cultura afro-brasileira e africana. Neste mesmo contexto alguns dispositivos legais começam a entrar em vigor no Brasil em municípios como Belém, Aracajú e São Paulo, nos anos de 1994 e 1996. São leis que inserem nos currículos escolares questões étnico-raciais, como a formação sociocultural brasileira e discriminação. Aliado a isso, tem-se a criação dos PCN’s –…

desafio profissional apresentado á uma proposta educacional, o qual visa promover a diversidade e o multiculturalismo no espaço escolar. São objetivos deste trabalho observar, analisar, criticar e desempenhar os métodos usados dentro da escola , e o mesmo esta organizado em 03 passos: Passo 01: Serão abordados os principais aspectos registrados nos documentos escolares que apresentam suporte e uma base teórica sobre um projeto politico pedagógico da escola com o tema proposto. …

A África inventada Os livros escolares de história na Europa Ocidental e inclusive no Brasil tem dado ao continente africano e às suas gentes um tratamento errado, escondendo a complexidade e a dinâmica cultural própria da África, tornando possível o apagamento de suas características especiais em relação ao continente europeu e mesmo o nosso. Essas diferenças são tratadas segundo um modelo de organização social e política, bem como de padrões culturais próprios da civilização…

visando responder o questionamento a partir da seguinte afirmação. A organização escolar no Brasil colônia está profundamente vinculada à política colonizadora dos portugueses, no qual não tinha o objetivo de escolarização, portanto, os filhos dos senhores colonizadores eram preparados pelos nossos primeiros professores – os jesuítas para estudar na Europa, já as etnias indígenas (nativas) e posteriormente as nações africanas (os chamados de negros), apenas era oferecido o adestramente…

2015 Introdução No presente desafio, apresentaremos alguns termos do Multiculturalismo e Diversidade, presentes em nosso contexto escolar. Faremos a apresentação do mesmo através das leis que abrange a diferença e individualidade de cada um, mostrando diferentes etnias, valores, crenças, e raça. O Multiculturalismo na escola é um processo que está avançando cada vez mais, tendo em vista que este é o primeiro contato que a criança produz com pessoas

em uma sociedade pluralista e dinâmica e em constantes transformações. No espaço escolar e em seu cotidiano é ainda mais evidente a percepção de como essas transformações vêm ocorrendo de forma acelerada. No entanto existem ainda muros que parecem instransponíveis no que diz respeito à mudança de pensamento com relação ás diferenças e diversidades que existem na comunidade e de forma mais marcante no espaço escolar. O problema é que muitos profissionais são resistentes em permanecer com…