Etica No Antiga Egipto

9.5. Family Friendly 18 18 19 19 20 20 10. CONCLUSÃO 21 11. BIBLIOGRAFIA 22 2 1. INTRODUÇÃO A gestão enquanto actividade responsável pela mobilização e coordenação de recursos diversos surgiu há milhares de anos atrás (Egipto, Império Romano, …), mas o seu estudo como disciplina é relativamente recente, pouco menos de um século. [1] Após a revolução industrial surgem as grandes corporações e a profissionalização da gestão, que moldaram decisivamente o…

faculdades necessárias para construir um mundo mais justo e uma ordem social sustentável são aquelas de sempre, estas mesmas que podem atribuir nobreza ao caráter humano: moderação, justiça, amor, motivos sinceros, serviço ao bem comum. Ora, tão antigas quanto elas, essas palavras vêm sendo julgadas ao longo dos séculos como ideais ingênuos. Sim, pensar grande, abarcar a espécie humana em um pensamento maior de fraternidade vem sendo rotulado como perda de tempo, ingenuidade rematada.…

Islâmicos e os Centros de Linguagem, Interpretação e .ilosofia e de Estudos Clássicos e Humanísticos da Universidade de Coimbra. Por esta razão, pode dizer-se que ele mobiliza agora praticamente todos os investigadores nacionais nas áreas da filosofia antiga, dos estudos clássicos e dos estudos árabes e islâmicos, que entusiasticamente se associaram ao projecto e nele estão já a trabalhar, de forma que o período de execução previsto, de doze anos, possa ser efectivamente utilizado…

conteúdo essencial para os estudos jurídicos, dentro do Eixo de Formação Fundamental que tem por objetivo integrar o estudante no campo jurídico, estabelecendo as relações do Direito com outras áreas do saber (Antropologia, Ciência Política, Economia, Ética, Filosofia, História, Psicologia e Sociologia). 3. OBJETO DE ESTUDO E OBJETIVOS “A História do Direito estuda, cronologicamente, o direito como fato empírico e social, resultante da interação humana, salientando os seus…

Haye uma pequena cidade do distrito de Touraine hoje chamada La Haye-Descartes, em sua homenagem. Por volta dos dez anos entrou para o colégio jesuíta de La Flèche, perto de Le Mans, fundado por Henrique IV, onde estudou Línguas Clássicas, Lógica, Ética, Matemática, Física, Metafísica; mais tarde ele viria a criticar o ensino de La Flèche. Desde a mais tenra idade, mostrou-se um tipo meditativo, impressionando seus mestres pela profundidade e independência de seu caráter e pela…

Estado de Goiás – Santa Cruz do Sul. 2. ORIGEM O budismo formou-se no nordeste da Índia, entre o século VI a.C. e o século IV a.C.. Este período corresponde a uma fase de alterações sociais, políticas e econômicas nessa região do mundo. A antiga religiosidade bramânica, centrada no sacrifício de animais, era questionada por vários grupos religiosos, que geralmente orbitavam em torno de um mestre. Um desses mestres religiosos, como visto acima com mais detalhes, foi Siddhartha…

verdade basilar que deve ser assumida como regra mínima de todo o homem que deseje distinguir-se, no meio da criação inteira, pela sua qualificação de « homem », ou seja, enquanto «conhecedor de si mesmo ». Aliás, basta um simples olhar pela história antiga para ver com toda a clareza como surgiram simultaneamente, em diversas partes da terra animadas por culturas diferentes, as questões fundamentais que caracterizam o percurso da existência humana: Quem sou eu? Donde venho e para…

verdade basilar que deve ser assumida como regra mínima de todo o homem que deseje distinguir-se, no meio da criação inteira, pela sua qualificação de « homem », ou seja, enquanto «conhecedor de si mesmo ». Aliás, basta um simples olhar pela história antiga para ver com toda a clareza como surgiram simultaneamente, em diversas partes da terra animadas por culturas diferentes, as questões fundamentais que caracterizam o percurso da existência humana: Quem sou eu? Donde venho e para onde…

objectivos que regulam a nossa actividade. Convém aqui salientar que este documento apresenta flexibilidade, podendo ser modificado sempre que se julgue necessário. 2 – Objectivos Domínio cognitivo: Conhece o objectivo da luta, a ética do lutador e as pontuações, assim como o significado das acções e sinais do árbitro e as regras das competições. Domínio sócio-afectivo: Cumpre as regras da disciplina em combate, respeitando sempre a integridade física do…

alternativas de produção cultural críticas e moralmente defendíveis. Destacar que a cultura lixo (Bouza, 2001), muitas vezes promovida pelos media, já não é popular (do povo), porém para o povo (de massas, mediática), o que é muito criticável pela sua queda ética e a falta de um humanismo. Acontece hoje um processo de mercantilização e politização da cultura que deve ser explorado e reflectivo na sua complexidade. …