Etica Nicomaco Aristóteles Livro Vi

de Loevestein. Ajudado por sua esposa, Maria van Reigersberch, Grócio fugiu para Amsterdam e, de lá, para a cidade de Paris, onde permaneceu até 1631. A fuga não poderia ser mais adequada para o “milagre da Holanda”, que deixou a prisão num baú de livros. Em 1625, o autor holandês lançou a grande obra de sua vida, e que lhe valeu o título de fundador do direito público e do direito internacional moderno: De Jure Belli ac Pacis (Direito da Guerra e da Paz). A tentativa de retornar para a…

Trabalho de Ética Profissional: Vícios e Virtudes Introdução Segundo Aristóteles, nosso caráter é formado a partir da repetição dos atos progressivos por meio do hábito, pois somos capazes de praticar bem aqueles atos que já fizemos antes, e eles podem ser aperfeiçoados tanto para melhor ou para pior. Com o hábito, adquirimos as virtudes morais e nos tornamos virtuosos pelo exercício, assim como os homens tornam-se justos praticando a justiça. São as disposições viciosas ou…

PRIMEIRA NOTA - RESENHA MICHAEL J. SANDEL LIVRO: CONTRA A PERFEIÇÃO EDITORA CIVILIZAÇÃO BRASILEIRA MÍNIMO: 6 PÁGINAS ESPAÇO: 1.5 ENTRE AS LINHAS TAMANHO: 12 Courrier, TNR, AREAL, etc. DATA DE ENTREGA: 06 DE OUTUBRO FACULDADE MACKENZIE RIO PROF. ANTONIO JOSÉ DISCIPLINA: FILOSOFIA PRIMEIRA AULA: A Filosofia possui, como um dos ramos das ciências humanas, especificidades que precisam de uma metodologia própria para suas pesquisas e análises. Tais especificidades advêm da…

Nascido em Estagira, na Macedônia, Aristóteles (384-322 a.c) foi, ao lado de Platão, um dos mais expressivos filósofos gregos da Antiguidade. Há informações de que teria escrito mais de uma centena de obras, sobre os mais variados temas, das quais restam apenas 47, embora nem todas de autenticidade comprovada. Desempenhou extraordinário papel na organização do saber grego,acrescentando-lhe uma contribuição que impactou a história do pensamento ocidental. Filho de Nicômaco, médico do rei…

Pós-graduação da Faculdade de Educação (Faced) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), no qual, além de ministrar aulas, orienta dissertações e teses e coordena o Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação e Ludicidade (Gepel). Publicou diversos livros e artigos sobre filosofia, filosofia da educação, didática, ensino, avaliação da aprendizagem e ludicidade. Brasília-DF Inep/MEC 2012 © Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) É permitida…

formação; se surgiram em decorrência de idéias, fatos e maneiras de conceber o universo. Como exemplo podemos questionar se contemporaneamente a Heráclito de Éfeso não houvesse um período de transitoriedade histórica na Hélade, como foi o final do século VI e todo século V a.C.1. É possível que este pensador não desenvolvesse uma filosofia onde tudo é movimento e mudança. Para Heráclito nada permanece o mesmo: “No mesmo rio entramos e não entramos: somos e não somos2”. Nas proposições…

histórica. Para facilitar sua compreensão, a filosofia foi dividida em quatro grandes períodos com seus sub–períodos e/ou escolas de época que são: ➢ História da Filosofia Antiga a) Período Pré-socrático; b) Período Socrático: Sócrates, Platão, Aristóteles; c) Período Helênico ou da decadência grega com as escolas: Estoicismo; Epicurismo e Neo-platonismo. ➢ História da Filosofia Medieval a) Patrística ou Período dos Padres da Igreja que se encerra com Santo Agostinho no…

sistema pessoal, a filosofia de Aristóteles, descrição e visão do real, tornou-se um bem comum da humanidade. Os juristas não têm o direito de ignorar essa filosofia” MICHEL VILLEY “Recriminaram-me, com razão, a ignorância das idéias de S. Tomás. Quantos erros teriam sido evitados se houvéssemos conservado com fidelidade as suas doutrinas! Quanto a mim, creio que se as houvesse conhecido antes, não teria escrito meu livro. As idéias fundamentais…

relacionada com a escolha de ações e paixões, e consistente numa mediania. A virtude é um meio-termo entre dois vícios, um dos quais envolve excesso e o outro falta, e isso porque a natureza da virtude é visar à mediania nas paixões e nos atos. Livro III: Apenas as paixões e ações são louvadas ou censuradas, ao passo que as involuntárias recebem perdão e às vezes inspiram compaixão, parece necessária a quem estuda a natureza da virtude a distinção entre o voluntário e o involuntário.…

formação ética e o desenvolvimento de uma autonomia intelectual e de um pensamento crítico” (LDB, art 35, inciso III). Para tanto, o professor é apenas um mediador, propiciando aos alunos os meios para que desenvolvam um olhar crítico sobre os conteúdos propostos em cada aula. O método a ser utilizado é a análise conceitual como ponto de partida para tratar dos assuntos em destaque na aula. Incentivar o uso de dicionários e pesquisas…