Etica Na Civilização

19/08/2011 Especialização em Gestão de Projetos Ética Wilton Borges dos Santos wilton.santos@pucpr.br Escola de Negócios Ética • Aspectos Gerais – 1. Senso moral – 2. Consciência moral – 3. Ética – 4. Modelos éticos Escola de Negócios 1 19/08/2011 1. Senso moral e consciência moral • É no seio da cultura e da tradição, nas diversas instituições sociais - como a Família, o Estado, o Trabalho, a Escola, a Igreja - que desenvolvemos a sensibilidade e a…

APLICADAS – ICSA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Ética– Prof. Luiz Magalhães – 1º semestre de 2015 Aluno: Robson Albino – Sala: 309 – Campus: Antônio Carlos VÍDEO – CORRUPÇÃO NO BRASIL Quando se trata de analisar uma situação entre ética e política, não há respostas fáceis, contudo, até que ponto a sociedade pode julgar a política no Brasil como uma corrupção, que infringe os comportamentos padrões éticos? No vídeo Bob Fernandes, faz um breve relato sobre a ética na política e a concepção das…

Cultura ocidental Cultura ocidental, muitas vezes referida como Civilização ocidental, Estilo de vida ocidental ou Civilização europeia, é um termo comumente usado para se referir a um legado cultural de normas sociais, valores éticos, tradições, crenças, sistemas políticos, artefatos e tecnologias que tem alguma origem ou associação com a Europa. O termo se aplica a países cuja história tem ligações estreitas com a emigração dos habitantes de países europeus, mas não restritos aquele…

socrática com a do período anterior. São quatro: Escola Megárica ou de Megara, Escola Elíaca (1), Escola Cirenaica ou Hedonista e Escola Cínica. Escola Megárica: Fundada pelo discípulo de Sócrates, Euclides de Megara (444 a 369 AC), tentou juntar a ética de Sócrates com o monismo antológico dos eleatas, ou, de outra forma, desenvolver a filosofia eleática a partir do ponto de vista ético. Escola Elíaca: Fundada pelo discípulo de Sócrates, Fédon, da cidade de Elis, não teve grande…

tecnologia que a vida humana conheceu múltiplas melhorias. Foram a ciência e a técnica que impediram que as pessoas ficassem completamente dependentes da energia, dos aspectos aleatórios do clima, de uma fome sempre ameaçadora e assim por diante. A civilização burguesa produziu, para praticamente todas que se juntaram a ela, bens múltiplos, não somente para os mais ricos, mas, pelo menos em sua última fase, para todos nos países ocidentais. Graças a ela, a maioria da população se…

RESUMO DE AULA 1UNIDADE 1 – ÉTICA E A PROFISSÃO 1.1. O QUE É ÉTICA? 1.2. OBJETOS DE ESTUDO DA ÉTICA. 1.3. OBJETOS DE ESTUDO DA ÉTICA PROFISSIONAL. O QUE É ÉTICA? A ética faz parte de uma das três grandes áreas da filosofia, mais especificamente, é o estudo da ação - práxis. Ao lado do estudo sobre o "conhecimento" - como a ciência, ou a lógica - e do estudo sobre o "valor" - seja ele artístico, moral, ou científico - o estudo sobre a ação engloba a totalidade do saber e da cultura humana. Está

aprendendo a pensar. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2004. OLIVEIRA, A. S. O Cristianismo e o devir da civilização tecnológica. In: OLIVEIRA, A. S. et. al. Introdução ao pensamento filosófico. 7. ed. São Paulo: Loyola, 2000, p. 164 – 187. REALE, G.; ANTISERI, D. História da filosofia: do Romantismo até nossos dias. São Paulo: Paulinas, 1991. (Coleção Filosofia, v. 3). VÁZQUEZ, A. S. Ética. 28. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006. PRAGMATISMO NORTE-AMERICANO 1. Principais…

..... Page 10 ... [PDF]Justiça. O que é fazer a coisa certa, Michael J. Sandel www.rcs.ufc.br/edicoes/v43n1/rcs_v43n1res2.pdf Justiça. O que é fazer a coisa certa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira. 4ª edição. 2011. ... Sandel inicia, portanto, cada capítulo por “deter- .... Os 10% de la-. Refletindo ética e filosofia: Maio 2012 filosofiaeticaugf2011.blogspot.com/2012_05_01_archive.html 03/05/2012 - Justiça – o que é fazer a coisa certa? ... Cap 10. A justiça e o bem comum…

ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: DESAFIO E POSSIBILIDADES CARUARU- PE 2014 ÁGUEDA FERNANDA DE HOLANDA CORDEIRO LEITE CLÁUDIA ELLEN DA CONCEIÇÃO SANTOS REGYHANA SALES NATHALI SÁ Trabalho apresentado como requisito avaliativo na disciplina Fundamentos de Filosofia, no Curso de Administração, na Universidade Federal de Pernambuco sob a orientação do Prof. Francisco Carlos Lopes da Silva. CARUARU- PE 2014 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho é baseado no artigo ÉTICA NA

com toda a probabilidade continham o potencial do Holocausto. A ideologia que fez surgir Auschwitz permanece ainda intacta, isto é a própria nação-estado pode desencadear esse atos genocidas, se fora de controle pode acabar com uma civilização. Considerando a ética e moralidade, a situação de um individuo no Estado moderno pode ser comparada a de um prisioneiro em Auschwitz, sempre devendo agir de acordo com um padrão dominante, senão correndo risco de algum tipo de punição. A…