Ensino religioso e a ética

FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI O ENSINO RELIGIOSO E A ÉTICA: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR ANNA KARINA SERODIO RIO DE JANEIRO AGOSTO/2012 ANNA KARINA SERODIO O ENSINO RELIGIOSO E A ÉTICA: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR Trabalho apresentado à Professora Dra. Maria Alicia Torres, da disciplina Tendências Pedagógicas, da turma de Pós-Graduação, do curso de Magistério do Ensino Religioso. Faculdade Internacional Signorelli - Rio de Janeiro Agosto/2012 O ENSINO RELIGIOSO E A ÉTICA: REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR Anna Karina Serodio RESUMO Este artigo tem a intenção de apontar aos professores de Ensino Religioso alguns caminhos que os levem à compreensão da Ética como eixo central de sua prática pedagógica. Para tanto se inicia com alguns conceitos e considerações sobre Ética, discorre sobre sua efetiva aplicação nesta área do conhecimento e termina refletindo sobre os vieses impostos pelos novos paradigmas educacionais a esta disciplina. Palavras-chave: Ética. Paradigmas. Prática pedagógica. Fenomenologia. Ensino Religioso. 1. A ÉTICA A palavra Ética pode ser definida como: Ética s.f. (gr. ethike) 1. Parte da Filosofia que estuda os valores morais e os princípios ideais da conduta humana. É a ciência normativa que serve de base à filosofia prática. 2. Conjunto de princípios morais que se devem observar no exercício de uma profissão. (BARSA, 2001, p. 760). Juridicamente, Bernardino descreve: (

Abordagem Ética dos Conteúdos de Ensino Religioso O ser humano, diferente dos demais animais, percebe-se a si mesmo. Segundo Chauí, “descobrimos que somos humanos quando temos a experiência de que somos conscientes das coisas, dos outros e de nós mesmos” (2004, p. 252). Sócrates diz que “a alma nos ordena conhecer aquele que nos adverte: Conhece-te a ti mesmo” (Reale; Antiseri, 1990, p. 88). Para Chauí “podemos atribuir ao fato de sermos dotados de consciência a condição e a causa…

LILIANE NUNES PEREIRA O ENSINO RELIGIOSO E SUA IMPORTANCIA PARA A FORMAÇÃO DE VALORES NOS ALUNOS. Monografia apresentada ao curso de Bacharel em Teologia para a obtenção de nota de conclusão de curso. Orientador: Profº. Edivaldo Silva Maracaçumé/MA …

ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA (EST) O ENSINO RELIGIOSO COMO FORMAÇÃO ÉTICA DO SER HUMANO. LUIZ FELIPE BERNARDO MACHARETH Monografia apresentada à Escola Superior de Teologia (EST) em convalidação pelo MEC para a obtenção do certificado de Bacharel em Teologia. Professor Orientador: Sanio Fernandes de Belo. Mestrado em ciência da religião. RIO DE JANEIRO, FEVEREIRO DE 2014 Dedicatória In Memorian Ao meu Pai Luiz…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA INTRODUÇÃO Este artigo destina-se à discussão sobre a função social do ensino religioso nas escolas, com base em pesquisas relacionadas ao assunto, que propiciem compreender melhor de que forma o ensino religioso pode contribuir para a formação ética e da cidadania. O ser humano vive hoje uma crise que remete a questionamentos constantes, que envolvem a sociedade, a família, a escola. Nesse contexto os educadores encontram no…

A luta pela ética... A LUTA PELA ÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELIGIOSA OU LAICA? 1 LUIZ ANTÔNIO CUNHA Professor Titular do Núcleo de Estudos em Políticas Públicas de Direitos Humanos, Universidade Federal do Rio de Janeiro www.luizantonio.cunha.nom.br RESUMO Este artigo identifica um conflito entre dois conceitos de Ética no currículo das escolas públicas de ensino fundamental no Brasil contemporâneo. De um lado, a Ética laica, fundamentada nos provisórios consensos…

ESCOLAS DA COMUNIDADE CNEC FACULDADE CENECISTA DE VILA VELHA-FACEVV ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALUNA: ELINETE RAASCH HOLTZ PROFESSORA: SHÊNIA SORAYA SOARES LOUZADA VILA VELHA 29 DE NOVEMBRO DE 2012 QUADRO TEÓRICO Santos; Lana Ermelina da Silva dos, Ferriani; Maria das Graças Carvalho Rev. bras. enferm. vol.60 no.5 Brasília Sept./Oct. 2007http://dx.doi.org/10.1590/S0034- 71672007000500008 PESQUISA A violência familiar no mundo da criança de creche e…

elementos para o seu crescimento e estruturação enquanto cidadão, dentro de uma sociedade, referente à dar um suporte a esta formação, a ética, que tem como viver, isto é, agir de forma consciente tanto nas questões individuais, quanto às referentes à nível social, em qualquer situação da vida. Assim mais especificamente campo do ensino religioso escolar, faz parte, não só dos objetos, mas tem seu valor, como principio formativo o ETHOS, a ética, tem muito significado, quando associada…

CESAP CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA LUCIA HELENA DE OLIVEIRA DALKIA BARBOSA XIMENES CABRAL GILDA APARECIDA MARCELINO SAAR A ESCOLARIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL Barra de São Francisco 2010 LUCIA HELENA DE OLIVEIRA DALKIA BARBOSA XIMENES CABRAL GILDA APARECIDA MARCELINO SAAR A ESCOLARIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL Monografia apresentada CESAP –…

PEDAGOGIA DO ENSINO RELIGIOSO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SÃO JOSÉ DE RIBAMAR 2011 2 PAULO ROBERTO PAIXÃO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a ao Curso de Pedagogia do Ensino Religioso da Faculdade de Educação Teológica do Maranhão FETMA, para conclusão de Curso de Graduação. SÃO JOSÉ DE RIBAMAR 2011 3 PAULO ROBERTO PAIXÃO A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA…