Etca Geral E Profissional

INTRODUÇÃO 3 2 CÓDIGO DE ÉTCA DA CONTADOR 4 2.1 IREGULARIDADES REALIZADAS PELO CONTADOR DA SCHINCARIOL 4 2.2 COMPORTAMENTO DO CONTADOR, DIANTE DAS FRAUDES REALIZADAS 5 2.3 PENALIDADES QUE O CONTADOR PODERÁ SOFRER 5 3 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 6 4 SITUAÇÃO ECONÔMICA DA ORGANIZAÇÃO 7 5 A EXPANÇÃO DA EMPRESA E O PAPEL DA CONTABILIDADE 8 6 ASPECTOS ÉTICOS DESCONSIDERADOS NAS ESTRATÉGIAS 9 7 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO De tempos em tempos, os contadores profissionais…

evolução das sociedades. No Brasil, o enfermeiro é um profissional de nível superior da área da saúde, responsável inicialmente pela promoção, prevenção e na recuperação da saúde dos indivíduos, dentro de sua comunidade. O enfermeiro é um profissional preparado para atuar em todas as áreas da saúde: assistencial, administrativa e gerencial. Na área educacional, exercendo a função de professor e mestre, preparando e acompanhando futuros profissionais de nível médio e de nível superior.…

EDUCACIONAL CANTINHO DO CORAÇAO CAPACIDADE DE ATENDIMENTO: 150 ALUNOS. FAIXA ETARIA: CRIANCAS APARTIR DE 04 ANOS. HORARIO DE FUNCIONAMENTO: MATUTINO E VESPERTINO. DIRETORA: 01. ORIENTADOR 02. PROFESSOR: 10. SECRETARIO: 02. INSPETOR: 01. AXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS: 04. ESCOLA: PRIVADA. PROJETO DE EXTENÇÃO A COMUNIDADE ETAPA 02 UM GRANDE DESAFIO PARA O PROFESSOR O currículo diz respeito a seleção, sequência e dosagem de conteúdos da cultura a serem desenvolvidos em situações de…

contribuição que dá á construção da sociedade. Com respeito á relação existente entre moral e política, frequentemente se percebe que os próprios educadores não têm clareza da dimensão política de seu trabalho. Na avaliação que fazem de seu trabalho, em geral, os educadores, os professores dos alunos, mas não têm careza quanto á implicação política desse seu “comprometimento”. Eles o vêem como fazendo parte de uma provável “essência” do educador, referindo-se á responsabilidade que deve…

sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. Ensino Médio como etapa final da educação básica (art. 36). Passa a ter a característica da terminalidade. “O Ensino Médio, portanto, é a etapa final de uma educação de caráter geral”. A que etapa da escolaridade se refere à obrigatoriedade de estudos e de que maneira a nação assegura a participação de todos os brasileiros nessa etapa? A obrigatoriedade dos estudos refere-se ao ensino fundamental. A União, em…

público? Com a problemática estabelecida os objetivos propostos foram os seguintes: apresentar um cenário geral do tema, analisar os valores morais e éticos aplicados no serviço público, buscando suas bases históricas e suas características na sociedade atual, avaliar de que forma esses valores vêm sendo aplicados dentro do setor público, demonstrar a importância de se desenvolver a ética profissional dentro qualquer setor, mas especificamente no setor público administrativo municipal.…

oferecendo orientação moral e a defesa de princípios ou benefícios que atinjam todas as pessoas. Torna-se possível entender o porquê de ela ser tão importante na vida social do homem. A ética age como uma promotora do bem geral e é fundamental que um profissional saiba empregá-la na sua vivência, ela concede a possibilidade de preponderar e revela pontos da formação educacional de cada um importantes na relação entre o Homem na sociedade como no panorama interncacional e na…

vantagem de se considerar o processo de negociação sob o enfoque sistêmico é identificar as possibilidades com maior clareza e os possiveis elementos que influenciam e impactam a negociação. A solução de problemas exige, de modo geral, uma visão holística do tomador de decisões. Dessa maneira, a negociação também exige uma visão sistêmica, afim de que se possa tornar uma negociação evolutiva. Saber fazer o bom uso da comunicação na negociação é de…

identificar e prever condições afetivas favoráveis que facilitam a aprendizagem. Algumas pesquisas também vêm contribuindo para a discussão da relevância da dimensão afetiva na constituição do sujeito e na construção do conhecimento. Em linhas gerais, as pesquisas buscam identificar a presença de aspectos afetivos na relação professor-aluno e as possíveis influências destes no processo de aprendizagem. De acordo com Leite e Tassoni (2012) alertam que dentre os fenômenos…

objetivo o desenvolvimento integral da criança até cinco anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológico, intelectual e social complementando a ação da família e da comunidade. Artigo 33: A Unidade Escolar de Educação Infantil, além do objetivo geral e dos previstos na Constituição da República Federativa do Brasil, na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB nº 9394/96, na Declaração Universal dos Direitos da Criança e no Estatuto da Criança e do Adolescente, tem ainda…