Estética Na Educação

social de maneira mais ampla. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas, pela natureza e nas diferentes culturas. (PCN- Arte-1997) A arte-educação não se limita somente em…

Saúde PO NTO D E VI STA A fisioterapia, o profissional fisioterapeuta e seu papel em estética: Perspectivas históricas e atuais The physicaltherapy and physicaltherapist in the aestetic procedures: Hystorical and new approaches Rogério Eduardo Tacani* Maria Silvia Mariani Pires de Campos** * Fisioterapeuta graduado pela Universidade Cidade de São Paulo – UNICID. Docente dos cursos de fisioterapia da Universidade Guarulhos e Centro Universitário São Camilo. Professor Responsável…

Aula de Artes 1ª Aula - Tons e cores. (Educação infantil) Objetivo: Proporcionar a descoberta de novas cores e tons Sunflowers – Van Gogh Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons e a diversidade de cores que podemos obter quando misturamos uma cor com a outra. Para ilustrar melhor, levaremos obras do Candido Portinari e Van Gogh, a fim de mostrar as cores e os tons utilizados nas pinturas. Com tinta guache e muita mistura, iniciaremos nosso trabalho

TEÓRICA 1.1 OS TERMOS DO ENSINO DE ARTE Iniciando pela proposta de Educação através da Arte, verificamos que foi difundida no Brasil a partir das idéias do filósofo inglês Herbert Read (1977) e apoiada por educadores, artistas, filósofos, e psicólogos. Sua base de pensamento está em ver a Arte não apenas como uma das metas da educação, mais sim como o seu próprio processo, que é considerado também criador. A educação através da Arte é, na verdade, um movimento educativo e…

Adriana Rodrigues Teles Faculdade de Artes Visuais - Universidade Federal de Goiás A iniciativa de realizar esta proposta, com ênfase nas relações do cinema com a educação visa responder algumas de nossas inquietações dentro da sala de aula, como professores de artes visuais. Discutir a inserção da linguagem cinematográfica no ensino de artes visuais, por meio do desenvolvimento de um conjunto de atividades artísticas, educativas e sociais, orientado pela apropriação dos princípios…

filosóficas, e, no caso de arte, também de teorias e proposições artísticas e estéticas. No Brasil, por exemplo, foram importantes os movimentos culturais na correlação entre a arte e educação desde o século 19. No século 20, foram muitos os fatores educacionais e culturas a influir no ensino artístico. Desde o final do século passado, o debate mais eloqüente é o da globalização, o desenvolvimento tecnológico influenciando a educação, e s teorias da recepção e da critica cultural.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE DISCENTE: THAÍS FLÁVIA NOGUEIRA GONÇALVES PEREIRA MÓDULO I UNIDADE III ATIVIDADE 01 Cuiabá – MT 2015 1. A) No município de Cuiabá, são ofertados os seguintes cursos: Cursos na área de saúde – Nível Superior: Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT: Saúde Coletiva – 80 vagas Enfermagem – 60 vagas Medicina –

se destaca como importante instrumento para a compreensão e organização de nossas ações. Durante a experiência estéticas equilibram-se as faculdades intelectivas e emocionais. Diversamente da experiência cotidiana, rotineira, não é mais o intelecto que orienta a percepção, em função de uma pratica, mas sim há o equilíbrio entre razão, sentimentos e imaginação. Na experiência estética a imaginação amplia os limites que lhe impõe cotidianamente a intelecção, ganhando certa autonomia de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP MACAÉ CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO GRUPO: SHAILANE PEREIRA S. IBRAIN – RA: 419074 ANDRÉ MÁRCIO GONÇALVES DE OLIVEIRA – RA: 405768 NATÁLIA ROGEL – RA: DENISE PESSANHA COUTO – RA: 434923 ATPS: PLANO DE NEGÓCIO PROFESSORA (EAD): RENATA M. G. DALPIAZ TUTOR (EAD): DEISY FRANCIELLEN MARTINS DA SILVA Macaé, 20 de abril de 2013 Postagem 24/04/13. PLANO DE NEGÓCIO Shailane…

instruídos na Arte Clássica e que dominassem os verdadeiros princípios dela, eles poderiam ser contidos, reprimidos e até perseguidos, mas a tirania não conseguiria governá-los como Robespierre o fazia naquele momento. Por tanto, no entender dele, a estética entrava na ordem do dia como um poderoso componente político objetivo na formação do povo, na tarefa de fazê-lo melhor, habilitando-o a resistir aos desatinos do tirano. E uma das suas funções seria remover-lhe o egoísmo –…