Estética E História Da Arte I

R.cient./FAP, Curitiba, v.4, n.1 p.1-15, jan./jun. 2009 1 AS ESTÉTICAS E SUAS DEFINIÇÕES DA ARTE Marcos Henrique Camargo1 RESUMO: Este artigo tem por objetivo resumir as definições de arte desenvolvidas, ao longo da história, nas várias correntes estéticas que visaram definir a arte como uma atividade cultural dentre outras, buscando seu lugar de destaque na sociedade. As comparações entre as definições visam explorar as muitas formas de compreender o fenômeno artístico,…

ARTE e MATEMÁTICA - criatividade, beleza, universalidade, simetria, dinamismo, são qualidades que freqüentemente usamos quando nos referimos quer à Arte quer à Matemática. Beleza e rigor são comuns a ambas. A Matemática tem um notável potencial de revelação de estruturas e padrões que nos permitem compreender o mundo que nos rodeia. Desenvolve a capacidade de sonhar! Permite imaginar mundos diferentes, e dá também a possibilidade de comunicar esses sonhos de forma clara e não ambígua. E…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO superior DE PEDAGOGIA LETÍCIA PANSERA ARTES VISUAIS e sua importância Quilombo - SC 2014 LETÍCIA PANSERA ARTES VISUAIS e sua importância Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização e didática na Educação Infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica interdisciplinar -…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - UFRJ CENTRO DE LETRAS E ARTES ESCOLA DE BELAS ARTES CURSO DE HISTÓRIA DA ARTE Estética Ameríndia – Um estudo da Arte Americana. Disciplina Arte Pré-Colombiana – 2014.1 Docente Patrícia Corrêa Discente Carlos André Costa Moreira – DRE 106080287 Introdução Desde a invasão dos colonizadores espanhóis e portugueses às Américas no século XV vive-se o complexo conflito entre europeus e os povos nativos. Em longo relato sobre o processo…

Ética e Estética nas Arte, Arquitetura e Urbanismo Contemporâneos – Uma Crítica Realista Autor: Fellipe de Andrade Abreu e Lima Arquiteto e Urbanista formado pela Universidade Federal de Pernambuco (2004). É mestre em Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo / Desenvolvimento Urbano pela Universidade Federal de Pernambuco (2007). É doutorando em História e Fundamentos da Arquitetura e do Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo…

UNIRIO – UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Curso de Turismo PRODUÇÃO ARTISTICA I 12 de Março de 2014 Fabio Bitencourt Campos Trabalho de Resumo do Texto: “HISTORIA SOCIAL DA LITERATURA E DA ARTE” O texto apresenta o fazer artístico do Egito antigo destacando seus aspectos e características mais singulares, analisando cronologicamente as referencias dos diversos momentos do império e suas representações mais verdadeiras. Utiliza elementos visuais como fotos, gráficos e…

IFBA – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA BAHIA – CAMPUS CONQUISTA O Belo e a Arte 2013.1 IFBA – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA BAHIA – CAMPUS CONQUISTA O Belo e a Arte 1ª Atividade - I Unidade Aluno(a): Amanda (...) 2 Introdução O que é a arte e o que ela representa? A arte, uma atividade tão humana, originou-se no homem pré-histórico e provavelmente foi o primeiro tipo de linguagem, antecedente da fala e da…

III. Benedito Nunes Professor da Universidade Federal do Pará INTRODUÇÃO À FILOSOFIA DA ARTE 4.· edição 1999 2 Sumário PRIMEIRA PARTE - Conceitos preliminares ............................................................................ 5 1. A reflexão filosófica e a Arte ......................................................................................................... 5 O pensamento antigo ..............................................................................................

Série Florianópolis: ____/____/2007 Professor(a): Cris ARTES 3º Trimestre 27102006 Exercícios de apoio para P1 de Artes 01 - Em dezembro de 1917, Anita Malfatti realizou em São Paulo uma exposição de arte com cinqüenta e dois trabalhos que apresentavam forte tendência expressionista, dentre os quais “A estudante russa”. Sobre a obra, é correto afirmar: 03 - A Academia Imperial, referida no texto, chamava-se inicialmente Escola Real de Artes e Ofícios. Foi fundada em 1816 por D.…

MÓDULO I – CONCEITO DE ARTE? Arte é a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética, feita por artistas a partir de percepção, emoções e ideias, com o objetivo de estimular esse interesse de consciência em um ou mais espectadores, e cada obra de arte possui um significado único e diferente. A arte está ligada à estética, porque é considerada uma faculdade ou ato pelo qual, trabalhando uma matéria, a imagem ou o som, o homem cria beleza ao se esforçar por dar expressão…