estética

ESTÉTICA- FILOSOFIA 1) Estudamos: Conceito e história do termo estética. Marque a opção que condiz sobre o conteúdo aprendido. A)O termo estético foi introduzido no vocabulário filosófico em 1750 pelo filosofo alemão Alexander Baumgarten. B)Etimologicamente a palavra estética e de origem grega AISTHESIS, significa faculdade de sentir, compreensão pelo sentido, percepção totalizante. C)Hegel introduz o conceito de história ao estudo do belo para ele o belo mudo de face e de aspecto através dos tempos depende mais da cultura e da visão do mundo vigentes do que de uma exigência interna do belo. D)Subjetivo é individual, valido para cada sujeito; baseado em valores, preferencial, limites e possibilidades individuais. Objetivo o que tem validade para todos. E)Todas as opções acima condizem com o aprendido sobre estética. 2) Experiência estética, ou a experiência do belo, é gratuita, é desinteressada, ou seja, não visa a um interesse prático imediato.Identifique as opções que ressalta a experiência estética. A) Não pode ser julgada em termos de utilidade para determinado fim. B)Não visa ao conhecimento lógico, medido em termos de verdade. C)Não tem como alvo a ação imediata; D)As opções A,B,C correspondem a experiência estética. E)Nenhum 3)Vimos nas aulas as concepções de alguns filósofo; identifique abaixo qual a concepção de Kant. A) A estética completa a lógica e deve dirigir a faculdade do conhecer pela sensibilidade. Define a beleza estética…

A indústria corporal incentiva o consumo através de muitas mídias. Podemos afirmar que: I)A medicina estética hoje em dia deve se atentar as tecnologias que o mercado oferece. Distúrbios psicológicos, saúde e nada que possa impedir tais avanços devem ser levados em conta. O que é de grande valia mesmo é ter um corpo belo. II)A mídia influencia de forma positiva o individuo em relação à busca pelo corpo perfeito, todo o procedimento para se alcançar a beleza ideal são esclarecidos…

Curso: Artes Visuais Currículo: Bacharelado em Artes Visuais Unidade Responsável: Instituto de Artes 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º Trabalho Final de Graduação II História da Arte V História da Arte VI Trabalho Final de Graduação I ART 01-09408 4/60 ART 01-09409 4/60 ART 01-09410 4/60 ART 02-09835 4/120 ART 02-09836 2/60 Arte e Antropologia III História da Arte no Brasil I História da Arte no Brasil II História da Arte no Brasil III Eletiva Laboratório 6 ART 03-09856 4/60…

ARQUITETÔNICO I DESENHO DE EXPRESSÃO E METODOL. VISUAL I MATEMÁTICA GEOMETRIA DESCRITIVA ESTÉTICA E HISTORIA DA ARTE I COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO ESTUDOS SOCIAIS E ECONÔMICOS I 02°SEMESTRE PROJETO II DESENHO ARQUITETÔNICO II DESEN. DE EXPRESSÃO E METODOL. VISUAL II FÍSICA ESTUDOS SOCIAIS E ECONÔMICOS II ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE II 03°SEMESTRE PROJETO III TEORIA DA ARQUITETURA E DO URBANISMO I HISTÓRIA DA ARQUITETURA E DO URBANISMO I TECNOLOGIA I -…

PLANO DE ENSINO ANUAL Disciplina Arte Professores Ano 7º Carga horária 80 h/a Ano letivo 2013 Justificativa da disciplina O ensino de Arte para o 6º, 7º, 8º ano e 8ª série do ensino fundamental II tem como proposta promover o desenvolvimento das linguagens artísticas: Artes visuais, Dança, Música e Teatro. Nesta etapa escolar, o aluno é capaz de dar sentido ao que vê e faz, favorecendo o exercício da observação, imaginação e da observação crítica de sua cultura,…

Quadrinhos na Web: experiências poético-estéticas que mesclam canções e HQ1 Laan Mendes de Barros Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – FAAC-UNESP laan.mb@uol.com.br Resumo Experiências poéticas e estéticas em discursos gráfico-musicais presentes na Web. Reflexões sobre os discursos midiáticos no contexto da sociedade em rede e da cibercultura, problematizadas por Manuel Castells e Pierre Lévy. Reflexões sobre os fenômenos estéticos contemporâneos, do objeto…

Universidade Federal da Paraíba CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANS, LETRAS E ARTES – CCHLA Departamento de Música – DeMús ESTÉTICA E HISTÓRIA DAS ARTES II – O ESTUDO DA HARMONIA TONAL (Eli-Eri Moura) [1] CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE O SISTEMA TONAL 1 Origens do Sistema Tonal Surgiu por volta de 1600, a partir do sistema modal renascentista (polifônico), juntamente com a monodia (posteriormente homofonia) e a ópera (recitativo, baixo contínuo, baixo cifrado, etc.). Resultado de um…

ARTE E BELEZA: DIFERENTES FORMULAÇÕES FOUCAULTIANAS SOBRE A ESTÉTICA DA EXISTÊNCIA Ines Loureiro RESUMO O artigo constata que Foucault utiliza vários termos para se referir à estética da existência, como “forma”, “estilo”, “estética”, “arte” e “beleza”. Verifica-se que as noções centrais são as de “arte” e “beleza” (e seus respectivos adjetivos), em geral empregadas quase como sinônimos. Porém, tais noções possuem implicações diversas, que são sumariamente examinadas. O artigo…

tradição filosófica, ao longo de seus períodos históricos foi desviada de seu caminho mais radical que a conduzia em direção à questão do ser. Para ele, a história da Filosofia, que assim se revela como e desde esse desvio, nada mais é do que a história do esquecimento do ser. Na segunda fase de sua obra, Heidegger propõe uma volta à essa questão original da Filosofia e, para tanto, se dispõe a uma interpretação dos pensadores originários (pré – socráticos) que vivenciaram e…

A indústria corporal incentiva o consumo através de muitas mídias. Podemos afirmar que: I)A medicina estética hoje em dia deve se atentar as tecnologias que o mercado oferece. Distúrbios psicológicos, saúde e nada que possa impedir tais avanços devem ser levados em conta. O que é de grande valia mesmo é ter um corpo belo. II)A mídia influencia de forma positiva o individuo em relação à busca pelo corpo perfeito, todo o procedimento para se alcançar a beleza ideal são esclarecidos pela…